Publication
Edificação de capacidade de formação não presencial na Marinha: perspetivas de desenvolvimento
| dc.contributor.author | Moreira da Costa, Nuno | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-26T13:55:45Z | |
| dc.date.available | 2021-10-26T13:55:45Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Através do presente estudo, procurou-se analisar o papel da formação não presencial na Marinha assim como, deduzir algumas perspetivas de desenvolvimento desta capacidade no seio do sistema de formação profissional próprio da organização. Por forma a alcançar os objetivos propostos, adotou-se um raciocínio indutivo, baseado numa estratégia qualitativa e no desenvolvimento de um estudo de caso. A análise efetuada permitiu identificar algumas fragilidades na atual capacidade de formação a distância existente. As fortes restrições de pessoal que a Marinha enfrenta, associadas a um papel quase que inexistente no sistema de formação profissional, remetem a formação a distância para um plano mais propenso à sua extinção que mais propriamente ao seu desenvolvimento. No entanto, os graves efeitos que a pandemia impôs, evidenciaram a necessidade elementar de se adaptar algumas das atuais estratégias, onde se inclui a formação. Com o afastamento social, as estratégias clássicas de ensino perderam caminho, oferecendo lugar às soluções a distância como resposta fundamental de recurso. Entendeuse, porventura, que estas não deveriam ser apenas respostas à crise pandémica, mas antes, ferramentas disponíveis a todo o momento. Em conclusão, embora a formação não presencial enfrente inúmeros desafios, talvez nunca como agora, o alinhamento estratégico permita de forma inequívoca, reforçar esta capacidade. Abstract: This study aims to analyze the role of distance education in the Navy, as well as to deduce some perspectives on the development of this capacity within the organization's own professional training system. In order to achieve the proposed objectives, an inductive reasoning was adopted, based on a qualitative strategy and on the development of a case study. The analysis carried out, allowed to identify some weaknesses in the current existing distance education capacity. The strong personnel restrictions faced by the Navy, associated with an almost non-existent role in the professional education system, make this strategy more prone to its extinction than to its development. However, the serious effects that the pandemic imposed, highlighted the elementary need to adapt some of the current strategies, which include education. With social distancing, classical teaching strategies lost their way, offering space to distance solutions as a fundamental resource response. It was understood, perhaps, that these should not only be responses to the pandemic crisis, but rather tools available at all times. In conclusion, although distance education faces numerous challenges, perhaps never like it is now, strategic alignment, unequivocally, allows to reinforce this capacity. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/37822 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | IUM | pt_PT |
| dc.subject | Marinha | pt_PT |
| dc.subject | Formação a distância | pt_PT |
| dc.subject | Capacidade | pt_PT |
| dc.subject | Sistema de Formação Profissional | pt_PT |
| dc.subject | Navy | pt_PT |
| dc.subject | Distance Education | pt_PT |
| dc.subject | Capacity | pt_PT |
| dc.subject | Professional Education System | pt_PT |
| dc.title | Edificação de capacidade de formação não presencial na Marinha: perspetivas de desenvolvimento | pt_PT |
| dc.type | other | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | other | pt_PT |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Edificação de Capacidade de Formação Não Presencial na Marinha Perspetivas de Desenvolvimento _ 1TEN Moreira Costa.pdf
- Size:
- 3.03 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format