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Publicação
Revisão sintética das dissertações e teses portuguesas sobre educação em enfermagem
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Orientador(es)
Resumo(s)
Objetivos: Revisar e sintetizar as dissertações e teses portuguesas que abordam a educação em
enfermagem. Materiais e métodos: Pesquisa efetuada em dezembro de 2016 no Repositório Científico de
Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) e nos sites de instituições de ensino superior portuguesas identificadas
como não pertencentes ao RCAAP, mas consideradas relevantes para o estudo. A estratégia de pesquisa foi
realizada em quatro momentos: 1 - Educação OU educação para a saúde OU formação OU prática OU
teoria OU educação em enfermagem; 2 - Ensino OU aprendizagem OU treino OU pedagogia OU tutoria OU
desenvolvimento de conhecimento; 3 - Enfermagem OU enfermeiro OU cuidar e 4 - [Educação OU formação
OU educação para a saúde OU prática OU educação em enfermagem] E [enfermagem OU enfermeiro OU
cuidar]. Resultados: Foram identificados 53 dissertações e 19 teses, com maior frequência entre os anos de
2011 e 2016 e com utilização de investigação qualitativa. A temática mais estudada é a formação inicial em
enfermagem. Conclusões: evidencia-se o contributo dos estudos realizados neste âmbito para a prática dos
cuidados, formação inicial e contínua dos enfermeiros.
Descrição
Palavras-chave
Enfermagem Educação Formação
Contexto Educativo
Citação
Editora
Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Enfermagem