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A metodologia como dispositivo de orientação para a investigação

2021-08Journal article Open access
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dc.contributor.authorCarmo, Hermano
dc.date.accessioned2022-02-10T16:41:29Z
dc.date.available2022-02-10T16:41:29Z
dc.date.issued2021-08
dc.description.abstractO objetivo deste artigo é procurar, de forma necessariamente breve, refletir sobre a importância da metodologia, usando-a como ferramenta para discernir melhor a realidade que nos rodeia, de modo a preparar decisões adequadas. Ao longo dele procura-se responder a quatro questões:  Com que olhares podemos entender a realidade à nossa volta?  Qual o papel da ciência em geral e da metodologia em particular, como instrumentos de discernimento?  Como é que o projeto científico se assume como um dispositivo de orientação em qualquer investigação?  Será que a metodologia pode ser usada com proveito em estudos sobre segurança? Para o efeito, o Autor discorre, sucessivamente, sobre o primeiro dispositivo de orientação, correspondente à delimitação do campo de pesquisa; sobre a definição do rumo da pesquisa, entendida como segundo dispositivo de orientação; sobre a construção de modelos de análise (terceiro dispositivo); e, por último, sobre o quarto dispositivo de orientação, a saber, a organização da pesquisa. O artigo termina com um alerta relacionado com a necessidade de se atender a um quadro ético personalista e solidário, sendo fiel aos princípios de integridade, liberdade intelectual, igualdade e responsabilidade profissional, científica e cívica.pt_PT
dc.description.abstractThis paper reflects on the importance of methodology, using it as a tool to better discern the reality that surrounds us in order to prepare good decisions. Throughout it, we seek to answer four questions:  With what looks can we understand the reality around us?  What is the role of science in general and methodology as instruments of discernment?  How does the scientific project assume itself as a guiding device in any investigation?  Can methodology be usefully used in security studies? To this end, the Author discusses, successively, the first guiding device, corresponding to the delimitation of the research field; the definition of the research direction understood as the second guiding device; the construction of analysis models (third device); and, finally, the fourth guiding device, namely the organisation of the research. The article ends with a warning related to the need to attend to a personalistic and solidary ethical framework, being faithful to the principles of integrity, intellectual freedom, equality, professional, scientific and civic responsibility.pt_PT
dc.description.abstractEl objetivo de este texto es reflexionar, de forma necesariamente breve, sobre la importancia de la metodología, utilizándola como herramienta para discernir mejor la realidad que nos rodea, con el fin de preparar decisiones adecuadas. A lo largo de ella se pretende responder a cuatro preguntas: ¿Con qué miradas podemos entender la realidad que nos rodea? ¿Cuál es el papel de la ciencia en general y de la metodología en particular, como instrumentos de discernimiento? ¿Cómo se asume el proyecto científico como dispositivo orientador de cualquier investigación? ¿Puede utilizarse la metodología de forma provechosa en los estudios de seguridad? Para lo tanto, el Autor habla, sucesivamente, del primer dispositivo orientador, correspondiente a la delimitación del campo de investigación; de la definición de la dirección de la investigación, entendida como segundo dispositivo orientador; de la construcción de modelos de análisis (tercer dispositivo); y, finalmente, del cuarto dispositivo orientador, es decir, la organización de la investigación. El artículo termina con una advertencia relacionada con la necesidad de atender a un marco ético personalista y solidario, siendo fiel a los principios de integridad, libertad intelectual, igualdad y responsabilidad profesional, científica y cívica.
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.eissn2184-9617
dc.identifier.issn1646-0367
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/39296
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherISCPSI/ICPOLpt_PT
dc.relationICPOL - Police Research Center
dc.relationICPOL - Police Research Center
dc.relation.publisherversionhttps://politeia-online.pt/wp-content/uploads/2021/09/Hermano-Carmo.pdfpt_PT
dc.subjectMetodologiapt_PT
dc.subjectInvestigação científicapt_PT
dc.subjectÉtica do trabalho científicopt_PT
dc.subjectMethodologypt_PT
dc.subjectScientific researchpt_PT
dc.subjectEthics of scientific workpt_PT
dc.subjectMetodología
dc.titleA metodologia como dispositivo de orientação para a investigaçãopt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.awardTitleICPOL - Police Research Center
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oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDP%2F04915%2F2020/PT
oaire.awardURIinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/6817 - DCRRNI ID/UIDB%2F04915%2F2020/PT
oaire.citation.conferencePlaceLisboapt_PT
oaire.citation.endPage41pt_PT
oaire.citation.startPage13pt_PT
oaire.citation.titlePoliteia - Revista Portuguesa de Ciências Policiaispt_PT
oaire.citation.volumeAno XVIII - 2021pt_PT
oaire.fundingStream6817 - DCRRNI ID
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project.funder.identifierhttp://doi.org/10.13039/501100001871
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project.funder.nameFundação para a Ciência e a Tecnologia
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rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isProjectOfPublicationaa28318d-f34f-43d4-82aa-b71e2d53a3fc
relation.isProjectOfPublication53705647-d56e-45b8-8b63-318380ff7aef
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