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Capacitação dos pais da criança com condição crónica dependente de tecnologia na transição para a alta :
| dc.contributor.advisor | Diogo, Paula | |
| dc.contributor.author | Gaspar, Maria Elisabete Pires | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-16T14:26:03Z | |
| dc.date.available | 2021-07-16T14:26:03Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | A esperança de vida das crianças com condição crónica aumentou devido à evolução da biotecnologia, permitindo que esta suplementasse e/ou complementasse funções perdidas ou diminuídas. Simultaneamente, a família destas crianças é agora responsável pela maioria dos cuidados necessários, reconhecidos como especiais e/ou complexos. Como resultado a enfermagem de saúde infantil e pediátrica enfrenta uma série de desafios que exigem a capacitação dos pais para a execução de técnicas e procedimentos que no passado eram domínio exclusivo dos profissionais de saúde. Consequentemente, as dificuldades da família na apropriação e execução de procedimentos técnicos realizados aos seus filhos, emergiram como uma problemática de enfermagem em redor do qual este relatório foi desenvolvido. A sua temática incide nos cuidados centrados na família da criança com condição crónica dependente de tecnologia na transição para a alta, e tem como objeto de estudo as intervenções de enfermagem promotoras da capacitação da família na realização de procedimentos técnicos de forma autónoma. O percurso formativo que enforma este relatório foi operacionalizado em diferentes contextos hospitalares e da comunidade integrando o paradigma da transformação da enfermagem nas práticas de cuidados. Na sua consecução, a filosofia de cuidados seguida é a dos cuidados centrados na família, com ênfase na parceria de cuidados como seu atributo central e indissociável dum cuidar em enfermagem pediátrica. Os referenciais teóricos que sustentaram este percurso foram o modelo parceria de cuidados desenvolvido por Anne Casey e a teoria das transições de Afaf Meleis. Para cada contexto de estágio foram mobilizados conhecimentos previamente adquiridos; uma dinâmica de ação-reflexão-ação foi transversal às atividades desenvolvidas proporcionando uma análise crítico-reflexiva da prática e contribuindo para a melhoria dos cuidados prestados à criança com condição crónica e sua família e para o desenvolvimento da disciplina de Enfermagem. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202642682 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/37100 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Enfermagem pediátrica | pt_PT |
| dc.subject | Doença crónica | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologia | pt_PT |
| dc.subject | Pais | pt_PT |
| dc.subject | Alta do paciente | pt_PT |
| dc.title | Capacitação dos pais da criança com condição crónica dependente de tecnologia na transição para a alta : | pt_PT |
| dc.title.alternative | intervenções de enfermagem | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria | pt_PT |
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