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ISCE - Instituto Superior de Ciências Educativas
ISCE - E - Educação
ISCE - E - Trabalhos Finais de Mestrado
As atitudes dos professores do ensino regular face à inclusão de alunos com NEE nas suas salas de aula
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Publicação
As atitudes dos professores do ensino regular face à inclusão de alunos com NEE nas suas salas de aula
2015-07-06
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.26/30872
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Nome:
Descrição:
Tamanho:
Formato:
raquel silva.pdf
1.42 MB
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Autores
Moreira Peixoto e Silva, Raquel Sofia
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
URI
http://hdl.handle.net/10400.26/30872
Contexto Educativo
Citação
Projetos de investigação
Unidades organizacionais
Fascículo
Editora
Coleções
ISCE - E - Trabalhos Finais de Mestrado
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