Publicação
Qualidade e rigor científico da informação sobre tabaco e implantes dentários no TikTok : um estudo observacional de literacia em saúde
| dc.contributor.advisor | Guerreiro, Eduardo | |
| dc.contributor.author | Cuperlier, Liam Angelo | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-21T13:49:29Z | |
| dc.date.available | 2026-09-21T13:49:29Z | |
| dc.date.issued | 2026-08-05 | |
| dc.description | Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Universitário Egas Moniz | |
| dc.description.abstract | Introdução: A relação entre tabagismo, doenças peri-implantares, insucesso dos implantes dentários encontra-se amplamente documentada. Contudo, nas redes sociais, esta informação pode ser transmitida de forma simplificada ou descontextualizada, influenciando a perceção pública do risco. O TikTok, pela sua elevada disseminação, formato breve, constitui um meio relevante para avaliar a comunicação digital de temas clínicos complexos. Objetivos: Avaliar a qualidade e o rigor científico da informação disponível no TikTok sobre tabagismo e implantes dentários, analisando a influência do tipo de autor, formato, recomendações clínicas, exatidão científica e métricas de popularidade. Materiais e Métodos: Foi realizado um estudo observacional transversal com 100 vídeos do TikTok sobre tabagismo e implantes dentários, recolhidos sem autenticação de utilizador. Foram registadas características dos vídeos, dos autores, do conteúdo clínico e das métricas de interação. A qualidade e o rigor da informação foram avaliados por dois observadores independentes, através das escalas DISCERN e Global Quality Scale (GQS). A concordância interobservador foi analisada pelo kappa de Cohen e a análise estatística incluiu testes não paramétricos e correlação de Spearman, considerando p < 0,05. Resultados: A maioria dos vídeos estava em inglês (64%), foi produzida por médicos dentistas (77%) e apresentava formato educativo (77%). Sessenta e nove por cento incluíam recomendações alinhadas com a evidência científica e 90% foram classificados como corretos ou geralmente corretos. As medianas DISCERN e GQS foram de 4, indicando qualidade moderada a elevada. Os vídeos de médicos dentistas, educativos, cientificamente corretos e com recomendações baseadas na evidência apresentaram scores significativamente superiores (p < 0,05 ou p < 0,001). Não se verificaram correlações significativas entre popularidade e qualidade. Conclusão: A informação analisada apresentou qualidade moderada a elevada, sobretudo quando produzida por profissionais. Contudo, a ausência de associação entre popularidade e rigor científico reforça a necessidade de maior participação profissional na comunicação digital em saúde oral. | por |
| dc.description.abstract | Introduction: TikTok has become one of the leading platforms for health information dissemination, reaching a large audience of young and adult users. However, the quality of content addressing clinically relevant topics, such as the relationship between smoking and peri-implant diseases, remains insufficiently investigated. Objectives: To assess the quality and scientific accuracy of TikTok content related to smoking and dental implants, examining the influence of author type, video format, clinical recommendations, and scientific accuracy on quality scores, as well as the association between popularity and scientific quality. Materials and Methods: A total of 100 TikTok videos were collected without user authentication using predefined hashtags. Content quality was independently evaluated by two observers using the DISCERN instrument and the Global Quality Scale (GQS). Interobserver agreement was assessed using Cohen’s kappa. Mann–Whitney, Kruskal–Wallis, and Spearman correlation tests were performed, with a significance level of p < 0.05. Results: Most videos were in English (64%), produced by dentists (77%), and presented in an educational format (77%). Sixty-nine percent included recommendations consistent with current scientific evidence, and 90% were classified as correct or generally correct. Median DISCERN and GQS scores were both 4 on a 5-point scale, indicating moderate-to-high quality. Videos produced by dentists achieved significantly higher quality scores than those produced by other authors (p < 0.05). Educational content, evidence-based recommendations, and scientific accuracy were also associated with significantly higher scores (p < 0.001). No significant correlations were found between popularity metrics and quality scores. Conclusion: Information on smoking and dental implants available on TikTok is generally of moderate-to-high quality, particularly when produced by healthcare professionals and supported by scientific evidence. The lack of association between popularity and scientific quality represents an important challenge for health literacy. | eng |
| dc.description.abstract | Introduction : TikTok est devenu l’une des principales plateformes de diffusion d’informations en santé, touchant un large public de jeunes et d’adultes. Cependant, la qualité des contenus portant sur des sujets cliniquement pertinents, tels que la relation entre le tabagisme et les maladies périimplantaires, demeure peu étudiée. Objectifs : Évaluer la qualité et la rigueur scientifique des informations disponibles sur TikTok concernant le tabagisme et les implants dentaires, en analysant l’influence du type d’auteur, du format des vidéos, des recommandations cliniques et de l’exactitude scientifique sur les scores de qualité, ainsi que l’association entre popularité et qualité scientifique. Matériel et méthodes : Cent vidéos TikTok ont été recueillies sans authentification à l’aide de hashtags prédéfinis. La qualité du contenu a été évaluée indépendamment par deux observateurs à l’aide des échelles DISCERN et Global Quality Scale (GQS). L’accord interobservateur a été mesuré par le coefficient kappa de Cohen. Les tests de Mann–Whitney, Kruskal–Wallis et la corrélation de Spearman ont été utilisés, avec un seuil de significativité fixé à p <0,05. Résultats : La majorité des vidéos étaient en anglais (64 %), produites par des chirurgiens-dentistes (77 %) et présentées sous un format éducatif (77 %). Soixante-neuf pour cent contenaient des recommandations conformes aux données scientifiques actuelles et 90 % ont été jugées correctes ou généralement correctes. Les scores médians DISCERN et GQS étaient tous deux de 4 sur 5, indiquant une qualité modérée à élevée. Les vidéos produites par des dentistes obtenaient des scores significativement plus élevés que celles réalisées par d’autres auteurs (p < 0,05). Le format éducatif, les recommandations fondées sur les preuves et l’exactitude scientifique étaient également associés à des scores de qualité plus élevés (p < 0,001). Aucune corrélation significative n’a été observée entre les indicateurs de popularité et la qualité de l’information. Conclusion : Les informations relatives au tabagisme et aux implants dentaires sur TikTok présentent globalement une qualité modérée à élevée, particulièrement lorsqu’elles sont produites par des professionnels de santé et fondées sur des données scientifiques. L’absence de lien entre popularité et qualité scientifique constitue un défi important pour la littératie en santé. | fra |
| dc.identifier.tid | 204355192 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/64678 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Tabagismo | |
| dc.subject | Implantes dentários | |
| dc.subject | TikTok | |
| dc.subject | Literacia em saúde | |
| dc.title | Qualidade e rigor científico da informação sobre tabaco e implantes dentários no TikTok : um estudo observacional de literacia em saúde | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado Integrado em Medicina Dentária |