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Incapacidade intelectual e aprendizagem da leitura
| dc.contributor.advisor | Neves, Paula Maria Mendes da Costa, 1961- | |
| dc.contributor.author | Carramate, Maria Dulce Dias da Silva Neves | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-07T11:20:08Z | |
| dc.date.available | 2016-03-07T11:20:08Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | A presente intervenção educativa teve como objetivo desenvolver a capacidade leitora de um aluno com Incapacidade Intelectual nas vertentes da decifração e da compreensão do material escrito utilizando a metodologia de experiências de aprendizagem mediatizada. A intervenção foi realizada ao longo do letivo de 2010/2011. Nas avaliações da capacidade leitora de pré teste e de pós teste utilizaram-se a Prova de Avaliação da Capacidade Leitora DECIFRAR de Salgueiro (2002) e o Teste de Idade de Leitura de Sucena e Castro (2009). Esta intervenção educativa permitiu ter sucessos consideráveis no desenvolvimento da capacidade leitora deste aluno com II. É um processo quase concluído ao nível da decifração da leitura e com significativos progressos ao nível da compreensão da mesma. A capacidade leitora desenvolvida já permite ao aluno utilizar a leitura para se informar, para adquirir e aprofundar conhecimentos e ler para se recrear em momentos de lazer. | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/11826 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Educação Especial | pt_PT |
| dc.subject | Crianças Deficientes | pt_PT |
| dc.subject | Iniciação à Leitura | pt_PT |
| dc.subject | Compreensão da Leitura | pt_PT |
| dc.title | Incapacidade intelectual e aprendizagem da leitura | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |