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A seleção de textos literários no 4º ano do ensino básico: um recorte didático da educação literária
| dc.contributor.advisor | Custódio, Pedro Balaus, 1964- | |
| dc.contributor.advisor | Albuquerque, Ana Maria Mendes de, 1950- | |
| dc.contributor.advisor | Neves, Maria de Fátima Fernandes das, 1952- | |
| dc.contributor.advisor | Costa, Maria da Conceição Monteiro da, 1948- | |
| dc.contributor.advisor | Pereira, José Miguel Sacramento, 1968- | |
| dc.contributor.author | Neto, Ana Rita Silva | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-15T10:41:06Z | |
| dc.date.available | 2016-11-15T10:41:06Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório final foi elaborado no âmbito das unidades curriculares de prática educativa dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, que integram o Mestrado em Ensino dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico, ministrado na Escola Superior de Educação de Coimbra. Este documento encontra-se dividido em três partes, sendo que na primeira parte é apresentada a componente investigativa, no âmbito do ensino do Português, cujo tema é: A seleção de textos literários no 4.º ano do Ensino Básico: Um recorte didático da educação literária. Na segunda parte, é contemplado o estágio efetuado no 1.º CEB, sendo referida a organização das atividades de prática de ensino supervisionada; a caracterização do contexto de intervenção; a fundamentação orientadora das práticas pedagógicas, bem como as experiências-chave vivenciadas; e a reflexão em torno do meu percurso formativo neste nível de ensino. Na terceira parte, espelha-se o estágio realizado no 2.º CEB, sendo caracterizado o contexto de intervenção. O estágio incluiu quatro disciplinas: Ciências Naturais, História e Geografia de Portugal, Matemática e Português. Para cada uma das referidas disciplinas foi elaborada a fundamentação das práticas e procedeu-se à reflexão sobre as mesmas. Por fim, apresentam-se algumas considerações finais que pretendem demonstrar/evidenciar o percurso pessoal e profissional realizado durante este período de formação. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 201516128 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/15442 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Ensino do Português | pt_PT |
| dc.subject | Educação Literária | pt_PT |
| dc.subject | Prática Pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Estágio | pt_PT |
| dc.title | A seleção de textos literários no 4º ano do ensino básico: um recorte didático da educação literária | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ensino dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico | pt_PT |