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Prática de Música de Conjunto para Guitarristas

dc.contributor.advisorAndrade, Alexandre
dc.contributor.authorda Silva, José
dc.date.accessioned2021-11-05T09:32:16Z
dc.date.available2021-11-05T09:32:16Z
dc.date.issued2018-01-11
dc.description.abstractO tema escolhido para este estudo assentou essencialmente na falta de oportunidade que os alunos de guitarra do Curso Básico do Ensino Articulado em Música têm em poder tocar em grupos de Música de Câmara (duo, trio, quarteto). O foco do estudo incidiu sobre a possibilidade de criar uma disciplina para que todos os alunos de instrumento do 3º, 4º e 5º grau do Curso Básico de Música tenham a oportunidade de fazer Música de Câmara e perceber quais os benefícios desta prática para alunos que não têm por hábito tocar em conjunto com outros colegas, qual seria o impacto nestes alunos em termos motivacionais para o estudo individual do instrumento e se ajudaria a desenvolver alguns aspetos como a leitura à primeira vista, sensação rítmica, interação musical e integração social. Este estudo foi realizado no âmbito do estágio profissionalizante realizado ao longo do ano letivo 2016/2017 no Conservatório do Vale do Sousa em Lousada, para a disciplina de Prática de Ensino Supervisionada (PES) e Relatório Final do segundo ano do Mestrado em Ensino da Música do Instituto Piaget – Viseu.pt_PT
dc.identifier.tid202398986pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/37898
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectGuitarrapt_PT
dc.subjectMúsica de Conjuntopt_PT
dc.subjectMúsica de Câmarapt_PT
dc.subjectEnsino da Música.pt_PT
dc.titlePrática de Música de Conjunto para Guitarristaspt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsrestrictedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameEnsino de Músicapt_PT

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José Ferra_RF_Estagio.pdf
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