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Abstract(s)
Description
Este relatório está organizado do seguinte modo: Introdução; Capítulo 1 –
Relatos Diários; Capítulo 2 – Planificações; Capítulo 3 – Dispositivos de Avaliação e
Reflexão Final.
Em primeiro lugar, será apresentada a introdução, que inclui a identificação do
local de estágio, a descrição da estrutura do relatório de estágio profissional, a
importância da elaboração do relatório de estágio profissional, a identificação do grupo
de estágio, a metodologia utilizada, a pertinência do estágio e, por fim, a cronologia do
mesmo.
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De seguida, será exposto o Capítulo 1 – Relatos Diários – que se encontra
dividido por secções. Cada secção corresponde a um momento de estágio. Será
apresentada a mesma ordem de acontecimentos para cada um dos momentos de
estágio. Irá ser efetuada a caracterização de cada turma, de cada espaço, a
enunciação das suas rotinas, o horário da turma, assim como os relatos de todas as
práticas observadas, que serão inferidas e sustentadas cientificamente.
No Capítulo 2 – Planificações – serão apresentados os planos de aula
elaborados com as respetivas estratégias, bem como inferências e fundamentação
científica relativa às mesmas.
No Capítulo 3 – Dispositivos de avaliação – encontram-se os dispositivos de
avaliação elaborados durante a prática pedagógica. Neste capítulo, será também
efetuada uma fundamentação científica respeitante à importância da avaliação.
Por último, na Reflexão Final, serão referidas as considerações finais e as
limitações na construção deste relatório, assim como as novas pesquisas para um
futuro estudo.
Keywords
Relatório Educação pré-escolar Ensino básico 1° ciclo