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Utilizando uma ferramenta online de auto e hétero avaliação em aprendizagem baseada em projeto no domnio de uma unidade curricular

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Resumo(s)

Descrição

Trabalho apresentado em Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, 13 e 14 de Julho de 2017, CNaPPES 2017, 13 e 14 de Julho de 2017, Setúbal

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo