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Publicação

Competência cultural do enfermeiro especialista de saúde materna, obstétrica e ginecológica ao cuidar da parturiente no bloco de partos

2012Dissertação de mestrado Acesso aberto
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dc.contributor.advisorSantos, Anabela Ferreira dos
dc.contributor.authorBruno, Joana Isabel Madureira
dc.date.accessioned2016-11-25T09:43:44Z
dc.date.available2016-11-25T09:43:44Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionVerso das fls. em branco
dc.descriptionMestrado, Enfermagem de Saúde Materna e Obstetrícia, 2012, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa
dc.description.abstractNa Unidade Curricular Estágio com Relatório pretendeu-se desenvolver as competências essenciais do Enfermeiro Especialista em Saúde Materna, Obstetrícia e Ginecológica (EESMOG), segundo a Ordem dos Enfermeiros e a International Confederation of Midwives, e, também o desenvolvimento da competência cultural, através do Projecto Individual. Elaborou-se um Projecto Individual cuja questão de partida foi: “como desenvolver a competência cultural do EESMOG nos cuidados à parturiente imigrante, em Bloco de Partos?”. Aprofundaram-se os conceitos de cultura, multiculturalidade, comunicação e barreiras linguísticas, o cuidar e a teoria dos cuidados culturais bem como o cuidar especializado da parturiente imigrante no bloco de partos. De forma a aceder à evidência científica nesta temática, realizou-se uma revisão sistemática da literatura. As conclusões foram integradas nas actividades realizadas. O trabalho desenvolvido seguiu a metodologia de trabalho de projecto com o objectivo de melhorar a competência cultural dos EESMOGs. Para a sua persecução, identificaram-se as etnias mais frequentes das puérperas na área de abrangência do Hospital Prof. Fernando da Fonseca, EPE (HFF). Posteriormente identificaram-se as dificuldades dessa população no acesso aos serviços de saúde e as respostas das instituições representativas a esse problema. De modo, a colmatar as dificuldades de comunicação com a população imigrante elaborou-se um panfleto intitulado “Para uma melhor comunicação com as parturientes – noutros idiomas”, constituído pelas questões e frases mais frequentes, traduzidas em sete línguas além do português e associadas a um pictograma explicativo. Finalmente, foram apresentados dois comunicações em poster e uma comunicação oral livre em duas reuniões científicas. A curto prazo, pretende-se recolher dados sobre a vivência dos partos nas etnias seleccionadas, através de entrevista semi-estruturada, partilhando os conhecimentos adquiridos e as conclusões do projecto individual, numa sessão de sensibilização aos EESMOGs do HFF sobre competência cultural no cuidar da parturiente que não domina a língua portuguesa. De modo a facilitar o acesso à informação, será entregue um dossier com CD, com toda a bibliografia relevante sobre multiculturalidade e cópias de todos os documentos elaborados. No Curso de Mestrado em Enfermagem de Saúde Materna e Obstetrícia foram atingidas as competências essenciais do EESMOG preconizadas nas directivas da União Europeia.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/15804
dc.language.isopor
dc.publisher[s.n.]
dc.subjectEnfermagem obstétrica
dc.subjectEnfermagem materno-infantil
dc.subjectEnfermagem transcultural
dc.subjectCompetência cultural
dc.subjectComunicação
dc.subjectBarreiras de comunicação
dc.titleCompetência cultural do enfermeiro especialista de saúde materna, obstétrica e ginecológica ao cuidar da parturiente no bloco de partos
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccess
rcaap.typemasterThesis

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Joana Isabel Madureira Bruno - RELATÓRIO DE ESTÁGIO - Competência Cultural do EESMOG ao Cuidar da Parturiente no Bloco de~1.pdf
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