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Publicação
Promoção do desenvolvimento da criança através do posicionamento terapêutico :
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O presente relatório de estágio tem como objetivo descrever e analisar as atividades
realizadas ao longo do ensino clínico e a consequente aquisição de competências
especificas de enfermeiro Especialista em Enfermagem de Eeabilitação e comuns do
Enfermeiro Especialista, de forma a obter o grau de Mestre em Enfermagem, da
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa.
No recém-nascido prematuro o Posicionamento Terapêutico é uma das intervenções
autónomas de enfermagem que mais precocemente se pode instituir, tendo
benefícios no desenvolvimento motor, na promoção do conforto e prevenção de
sequelas. Segundo a Mesa do Colégio da Especialidade de Enfermagem de
Reabilitação, o enfermeiro especialista em enfermagem de reabilitação, detentor de
um elevado nível de conhecimentos deve intervir prevenindo complicações e
evitando incapacidades. Assente nesta premissa, objetiva-se expor as
aprendizagens desenvolvidas que nos permitiram obter competências de Enfermeiro
Especialista e Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, assim como
na área do Posicionamento Terapêutico no recém-nascido, tendo como objetivo a
longo prazo diminuir sequelas e garantir a qualidade de vida a estas crianças e suas
famílias.
O referencial teórico utilizado foi a Teoria do Conforto de Kolcaba, visto que o
conforto é uma condição promovida nas intervenções autónomas de enfermagem de
reabilitação, visando cuidar, capacitar e maximizar a capacidade funcional da
pessoa, promovendo o seu bem-estar. Estes objetivos vão ao encontro do
posicionamento terapêutico que diminui o impacto do meio extrauterino na criança
prematura, sendo desta forma uma intervenção que otimiza o desenvolvimento
neuromotor através do conforto físico e ambiental.
Descrição
Palavras-chave
Enfermagem em reabilitação Posicionamento do paciente Desenvolvimento infantil Enfermeiro especialista