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Notificação de incidentes como prática para a segurança em pediatria

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Resumo(s)

O presente relatório pretende espelhar o processo de aprendizagens pessoais, profissionais e académicas, desenvolvido ao longo do Curso de Mestrado em Enfermagem na Área de Especialização de Saúde Infantil e Pediatria e assume-se como um instrumento reflexivo integrador, já que descreve e analisa de forma crítica os objetivos e atividades delineadas, bem como as competências adquiridas para a prestação de cuidados especializados. Visa, ainda, ser uma ferramenta para a compreensão da dimensão do exercício profissional do enfermeiro especialista nas suas diferentes vertentes, que analise as filosofias de cuidados e os quadros de referência de enfermagem que devem orientar a prática especializada e que sintetize a evidência científica sobre a temática em causa: a notificação de incidentes como prática para a segurança em pediatria e os domínios e desafios que se colocam no contexto de cuidados intensivos. A metodologia utilizada baseou-se no pensamento crítico e construtivo na e sobre a prática. Os enfermeiros têm o dever ético de procurar a excelência e, logo, de assegurar cuidados em segurança, agindo de acordo com as práticas recomendadas e participando ativamente na identificação, análise e controle dos potenciais riscos contextuais. Sendo a segurança um dos principais pilares para o desenvolvimento psicológico, físico e social da criança e do jovem, o enfermeiro deverá assumir a defesa do direito à segurança como uma intervenção autónoma a incluir na prestação de cuidados. A segurança do doente tem sido considerada pelas organizações de referência uma área prioritária para os serviços de saúde e a evidência acrescenta que não há segurança sem bons processos de notificação de incidentes. No atual contexto da prática foi criado, pela equipa multidisciplinar, um programa para a sua realização mas que se considera não estar ainda suficientemente consolidado. Como tal, ao longo desta trajetória foi sendo analisada a implementação de cuidados de qualidade com vista à segurança e que culminou na proposta de linhas de intervenção estratégicas que promovam um ambiente mais seguro às crianças e jovens internados.

Descrição

Mestrado, Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria, 2015, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa

Palavras-chave

Enfermagem pediátrica Crescimento Desenvolvimento da criança Enfermeiro especialista

Contexto Educativo

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