Publicação
É POSSÍVEL POTENCIAR A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM? UM ESTUDO EXPERIMENTAL COM ALUNOS DO 4º ANO
| dc.contributor.author | Isabel Maria Lopes de Freitas | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-22T22:56:50Z | |
| dc.date.available | 2018-11-22T22:56:50Z | |
| dc.date.issued | 2015-07-16 | |
| dc.identifier.tid | 201404273 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/24972 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Estratégias de estudo | pt_PT |
| dc.subject | Inventário de Estratégias de estudo | pt_PT |
| dc.subject | Cinco subescalas. | pt_PT |
| dc.title | É POSSÍVEL POTENCIAR A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE ESTUDO E APRENDIZAGEM? UM ESTUDO EXPERIMENTAL COM ALUNOS DO 4º ANO | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |