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TRANSIÇÃO PARA A VIDA ATIVA NA DEFICIÊNCIA MENTAL UM ESTUDO DE CASO
| dc.contributor.author | Dulce Fonseca Lourenço | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-14T22:44:54Z | |
| dc.date.available | 2018-11-14T22:44:54Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-22 | |
| dc.identifier.tid | 201358484 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/24869 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Deficiência Mental | pt_PT |
| dc.subject | Escola | pt_PT |
| dc.subject | Inclusão | pt_PT |
| dc.subject | Transição para a vida Ativa. | pt_PT |
| dc.title | TRANSIÇÃO PARA A VIDA ATIVA NA DEFICIÊNCIA MENTAL UM ESTUDO DE CASO | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Educação Especial - Domínios Cognitivo e Motor | pt_PT |
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