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Relatório de estágio em Ensino das Artes Visuais no 3º ciclo do ensino básico e secundário: a introdução do diário gráfico a alunos do 7º ano de escolaridade e o desenvolvimento da criatividade

dc.contributor.advisorCôrte-Real, Eduardo
dc.contributor.authorSantos, Patrícia Alexandra Veiga
dc.date.accessioned2015-12-01T17:45:41Z
dc.date.available2015-12-01T17:45:41Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractO presente relatório de estágio, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º Ciclo e Secundário, pretende dar a conhecer toda a prática pedagógica desenvolvida ao longo do ano letivo 2012/13 na disciplina de Educação Visual, com alunos do 7º ano de escolaridade, da Escola Secundária Manuel Cargaleiro, na Amora. O relatório integra um tema aprofundado: A introdução do Diário Gráfico a alunos do 7º ano e o desenvolvimento da criatividade. A intervenção teve como objetivo, introduzir o Diário Gráfico na vida escolar e pessoal dos alunos, incentivando-os para uma prática gráfica regular e para o desenvolvimento da criatividade através do seu uso em sala de aula e em casa, e da experimentação de técnicas expressivas e materiais gráficos diversos. O relatório divide-se em quatro partes: Contextualização do estágio; Disciplina integrada no estágio; Preparação científica, pedagógica e didática; Planificação e condução de aulas.pt_PT
dc.identifier.tid201125145
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.26/10314
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEnsino das Artes Visuaispt_PT
dc.subjectRelatório de estágiopt_PT
dc.subjectEnsinopt_PT
dc.subjectCriatividadept_PT
dc.subjectDesenhopt_PT
dc.subjectDiário gráficopt_PT
dc.titleRelatório de estágio em Ensino das Artes Visuais no 3º ciclo do ensino básico e secundário: a introdução do diário gráfico a alunos do 7º ano de escolaridade e o desenvolvimento da criatividade
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsclosedAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundáriopt_PT

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