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Experiências de parentalidade :
| dc.contributor.advisor | Curado, Maria Alice | |
| dc.contributor.author | Sousa, Fátima Maria Relvas Pacheco Calado de | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-20T09:08:27Z | |
| dc.date.available | 2021-07-20T09:08:27Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | O internamento do recém-nascido na Unidade de Cuidados Neonatais é uma fonte de stress para os pais devido ao ambiente agressivo e à fragilidade do seu filho, mas também devido à dificuldade em estabelecer e desenvolver processos de vinculação. Sabendo que os pais desempenham um papel decisivo no desenvolvimento do seu filho e que necessitam de apoio para compreender este papel, é importante que os profissionais de saúde, nomeadamente os enfermeiros, reconheçam os fatores protetores e stressors associados às experiências vividas pelos pais, de modo a prestar cuidados holísticos, não-traumáticos, promotores do desenvolvimento e centrados na família. Este Relatório é o produto da aprendizagem experiencial e formação reflexiva obtida com as experiências nos diversos contextos de estágio, onde, através das atividades desenvolvidas e da concretização dos objetivos delineados, se adquiriram contributos para o desenvolvimento das competências que compõem o perfil do Enfermeiro Especialista, do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica e de Mestre em Enfermagem. Sustenta-se na filosofia dos Cuidados Centrados na Família e, na perspetiva de compreender como os stressors influenciam o equilíbrio do Sistema-Família, apoia-se no Modelo dos Sistemas de Neuman. A realização do estudo de investigação denominado Experiências de Parentalidade. As respostas dos pais ao stress na Unidade de Cuidados Neonatais, começou com a tradução, validação e adaptação da escala Neonatal Parental Stress (NUPS) para a população portuguesa, no sentido de uniformizar a avaliação do stress parental, as intervenções promotoras da parentalidade e, assim, dar uma maior consistência aos cuidados de enfermagem e uma maior visibilidade dos mesmos. Estas atividades contribuíram para a disseminação do conhecimento e a sua translação para a prática, promovendo o desenvolvimento de competências e a mobilização de recursos para resolver novas situações no contexto de trabalho através da capacidade para analisar, tomar decisões e agir. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202642577 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/37126 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Enfermagem pediátrica | pt_PT |
| dc.subject | Recém-nascido | pt_PT |
| dc.subject | Instrumentos de avaliação | pt_PT |
| dc.subject | Stress psicológico | pt_PT |
| dc.subject | Unidades de cuidados intensivos neonatais | pt_PT |
| dc.title | Experiências de parentalidade : | pt_PT |
| dc.title.alternative | as respostas dos pais ao stress na unidade de cuidados neonatais | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Enfermagem de Saúde Infantil e Pediatria | pt_PT |
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