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Álcool, eu escolho e decido
| dc.contributor.advisor | Bernardo, Deolinda | |
| dc.contributor.author | Moreira, Idalina Maria Falcão Vermelho | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-25T09:43:35Z | |
| dc.date.available | 2016-11-25T09:43:35Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Mestrado, Enfermagem Comunitária, 2012, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa | |
| dc.description.abstract | A adolescência é um tempo de maturação física, emocional e psicossocial, culminando na construção da identidade e da autonomia. Carateriza-se pelo contato com sensações e experiências até então desconhecidas, levando a múltiplas condutas de experimentação, das quais o consumo de álcool assume particular relevância. O meio escolar é um ambiente privilegiado para a intervenção de enfermagem, pois é nele que o adolescente passa parte do seu tempo e onde constrói as relações com os pares. Por outro lado, é neste meio que se abrange o maior número de adolescentes. A enfermagem comunitária, focada nos grupos e na comunidade, encontra-se especialmente habilitada a capacitar os adolescentes para a tomada de decisão consciente face à oferta de álcool, através da promoção da saúde. Este projeto de intervenção comunitária teve como finalidade contribuir para a capacitação dos alunos dos 7ºs anos de uma Escola Básica e Secundária do concelho da Amadora, para os problemas que advém do consumo de álcool. O respetivo objetivo geral foi: sensibilizar os alunos dos 7ºs anos de uma Escola Básica e Secundária do concelho da Amadora, para a problemática do consumo de bebidas alcoólicas e suas complicações. Como metodologia, seguiu-se o Planeamento em Saúde, de acordo com Tavares, Imperatori e Giraldes, e, como referencial teórico, o Modelo de Promoção de Saúde de Nola Pender e a Teoria de Aprendizagem Social de Albert Bandura. No diagnóstico de situação recorreu-se à aplicação da Escala de representações sociais do consumo de álcool em adolescentes e a uma grelha para recolha de dados socioeconómicos e culturais dos adolescentes. Os resultados mostraram que os adolescentes da amostra têm pouca informação sobre os efeitos e as consequências do álcool, apresentam atitudes desfavoráveis face á oferta de álcool e têm crenças positivas associadas aos possíveis efeitos do consumo de álcool. A utilização de modelos teóricos auxiliou a dimensionar a intervenção de enfermagem para os problemas e interesses dos adolescentes. Com a elaboração deste projeto realçou-se a importância da promoção da saúde e a capacitação dos adolescentes, para a problemática do consumo de álcool. Todo o percurso feito para a realização deste projeto, permitiu desenvolver competências especializadas em enfermagem comunitária. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.26/15711 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | [s.n.] | |
| dc.subject | Promoção da saúde | |
| dc.subject | Educação em saúde | |
| dc.subject | Consumo de bebidas alcoólicas | |
| dc.subject | Adolescente | |
| dc.subject | Enfermagem em saúde comunitária | |
| dc.subject | Serviços de enfermagem escolar | |
| dc.title | Álcool, eu escolho e decido | |
| dc.title | sensibilizar os adolescentes para os problemas que advém do consumo de álcool | |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | |
| rcaap.type | masterThesis |
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- Relatório Estágio Idalina Vermelho 09-05-2012.pdf
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