Prevenção da pneumonia associada à ventilação na pessoa em situação crítica :

Reis, André Filipe Gaspar De Matos Ermida

http://hdl.handle.net/10400.26/18956

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RELATORIO DE ESTAGIO FINAL 5MEPSC ANDRE REIS.pdf		4.1 MB	Adobe PDF	Download

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Authors

Reis, André Filipe Gaspar De Matos Ermida

Advisor(s)

Ferrão, Sónia

Abstract(s)

As infeções associadas aos cuidados de saúde são uma problemática de saúde pública à escala global e uma temática cada vez mais atual. Na pessoa em situação critíca sob ventilação mecânica invasiva, a pneumonia associada à ventilação é a infeção mais comum de ocorrer devido à vulnerabilidade inerente ao seu estado de saúde, assim como à presença do tubo orotraqueal. A pneumonia associada à ventilação é responsável por elevadas taxas de morbilidade e de mortalidade, pelo aumento do tempo de internamento e por altos custos financeiros. A sua prevenção é uma das prioridades para os profissionais de saúde surgindo atualmente como um importante indicador ao nível da qualidade dos cuidados de enfermagem. O conhecimento dos fatores de risco, a prestação de cuidados de enfermagem especializados e a importância da formação e sensibilização das equipas de enfermagem para a adoção de bundles, possibilitam atingir resultados satisfatórios na redução desta infeção. Esta temática serviu de linha orientadora para o percurso de aquisição e desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem na vertente pessoa em situação critíca, tendo por base os objetivos definidos pela Escola Superior de Enfermagem de Lisboa para o Curso de Mestrado em Enfermagem na Área de Especialização Pessoa em Situação Crítica, as competências definidas pelos descritores de Dublin, as competências comuns e especifícas do enfermeiro especialista em enfermagem à pessoa em situação critíca definidas pela Ordem dos Enfermeiros, os resultados esperados relativamente aos Padrões de Qualidade dos Cuidados de Enfermagem, e o modelo de Dreyfus, adaptado por Patricia Benner à enfermagem, que define cinco níveis de desenvolvimento de competências. Assim, o estágio foi efetuado em diversos contextos: um serviço de urgência geral, duas unidades de cuidados intensivos polivalentes, e a unidade de cuidados pós-anestésicos onde exerço funções. Esta variedade de contextos permitiram a aquisição e o desenvolvimento competências em enfermagem, a vivência de novas e diversificadas experiências, e a articulação de diversos saberes, permitindo-me ainda desenvolver atividades que contribuiram para a melhoria dos cuidados de enfermagem nos vários contextos.