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Publicação
Os benefícios do desporto escolar de badminton em alunos com índice de massa corporal elevada
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O Relatório Final de Estágio enquadra-se no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada (PES), parte
do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, do Instituto Superior de
Estudos Interculturais de Transdisciplinares do Instituto Piaget, em Almada. Este relatório descreve
todo o desenvolvimento das competências adquiridas pelo professor estagiário no estágio pedagógico
decorrido no ano letivo 2022/2023, realizado numa instituição de Ensino Público no concelho do
Montijo, o qual apresentava um grupo disciplinar coeso e com muita organização. O estágio foi uma
oportunidade de estar envolvido na comunidade educativa, com um contexto de ensino real,
acompanhado por professores com vários anos de experiência. O Professor Cooperante, ao longo do
ano letivo, transmitiu-me diversas estratégias para que eu pudesse realizar o estágio, adquirindo
ferramentas para que num futuro possa colocar em prática como Professor de Educação Física. Este
acompanhamento foi fundamental no processo de ensino aprendizagem para preparar-me um dia
assumir uma turma. A troca de conhecimentos e experiências com todos os Professores da Escola D.
Pedro Varela foi também uma mais-valia neste processo. Em termos estruturais este relatório está
construído de acordo com as seguintes áreas: (1) Profissional, Social e Ética; (2) Desenvolvimento do
Ensino e Aprendizagem; (3) Participação na Escola e Relação com a Comunidade; (4) Desenvolvimento
Profissional ao Longo da Vida.
Descrição
Palavras-chave
Educação física Estágio Ensino Competências Professor Relatório