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ISCE - Instituto Superior de Ciências Educativas
ISCE - E - Educação
ISCE - E - Trabalhos Finais de Mestrado
Como articular o sentido do número com outras áreas do conhecimento, com um grupo de crianças em idade pré-escolar?
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Publication
Como articular o sentido do número com outras áreas do conhecimento, com um grupo de crianças em idade pré-escolar?
2020-06-26
Master thesis
Open access
http://hdl.handle.net/10400.26/39470
Use this identifier to reference this record.
Name:
Description:
Size:
Format:
Adriana Gonçalves Relvas.pdf
3.5 MB
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Authors
Gonçalves Relvas, Adriana
Advisor(s)
Rosa, Celeste
Abstract(s)
Description
Keywords
URI
http://hdl.handle.net/10400.26/39470
Citation
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Publisher
Collections
ISCE - E - Trabalhos Finais de Mestrado
CC License
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