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Abstract(s)
A prematuridade, ou o nascimento que ocorre antes das 37 semanas de
gestação, está associada a várias complicações, sobretudo em idades gestacionais
inferiores às 32 semanas. Estas complicações podem manifestar-se em alterações
associadas à visão, à audição, na doença pulmonar crónica e em alterações
significativas do neurodesenvolvimento, afetando de forma indelével a vida destas
crianças e suas famílias. As implicações da prematuridade nos recém-nascidos e suas
famílias deverão ser do conhecimento em enfermagem, por forma a que se adquiram
competências que ajudem não só estas crianças a sobreviver, mas também a minorar
o impacto futuro desta circunstância.
Este relatório tem como objetivo descrever o meu percurso de aquisição e
desenvolvimento de competências tanto de mestre, como de enfermeiro especialista
em enfermagem médico-cirúrgica à pessoa em situação crítica. Este percurso
decorreu no 3º semestre do Mestrado em Enfermagem á Pessoa em Situação Crítica
e implicou a realização de um estágio numa unidade de cuidados intensivos e num
serviço de urgência pediátrico.
A teoria que sustentou o presente relatório foi a Teoria do Conforto, pois níveis
elevados de conforto no recém-nascido pré-termo significam maior estabilidade
fisiológica, comportamental, menor consumo energético, mais e melhor tempo de
sono, fatores essenciais para o desenvolvimento do sistema nervoso central destas
crianças. Desta forma, cumprem-se algumas das principais competências do
enfermeiro especialista à pessoa em situação crítica que são a prevenção de
complicações, a limitação das incapacidades e tendo sempre como fim último a
recuperação da pessoa.
Description
Keywords
Enfermagem de cuidados intensivos Recém-nascido Recém-nascido prematuro Ventilação não invasiva Conforto do paciente Unidades de cuidados intensivos neonatais
