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Projeto de investigação
A comparison of children's use of analogy in learning to read new words in Portuguese and Bilingually Portuguese - English.
Descrição
Palavras-chave
Contribuidores
Financiadores
Entidade financiadora
Fundação para a Ciência e a Tecnologia
Programa de financiamento
POCI
Número da atribuição
POCTI/PSI/49274/2002