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- A música como coadjuvante no desenvolvimento da linguagemPublication . Sabugueiro, Beatriz Ambrósio; Faria, Cristina Adriana Toscano deO presente relatório resulta de um trabalho desenvolvido aquando do estágio curricular no 1.º CEB, no ano letivo de 2024/2025, numa turma mista de 3.º e 4.º anos. A partir de um período de observação inicial, foram identificados alguns entraves à aprendizagem e socialização por parte de alguns alunos, provocados por uma comunicação deficitária, resultante de problemas de linguagem. Assim, ao longo de onze propostas (essencialmente) musicais, foi realizado o acompanhamento de um dos alunos com o principal objetivo de avaliar de que forma a Música poderia ser utilizada como instrumento de desenvolvimento da linguagem. Assente numa base investigativa qualitativa – estudo de caso e investigação-ação – procedeu-se à observação direta participada como principal instrumento de recolha de dados. O envolvimento, comprometimento, empenho e colaboração de todos os alunos revelou-se crucial para o sucesso desta implementação. Os resultados apontaram melhorias a nível da articulação verbal, na participação e no envolvimento do aluno nas atividades e no quotidiano escolar. Conclui-se que a Música – mesmo que muitas vezes negligenciada em sala de aula – se revela um recurso pedagógico essencial para o desenvolvimento holístico dos indivíduos e constitui-se como uma ferramenta eficaz a nível inclusivo e de desenvolvimento da linguagem.
- Gestão da manutenção e análise da eficiência produtiva com foco na melhoria contínuaPublication . Domingues, José Luís Rodrigues; Martinho, José Luís FerreiraA gestão da manutenção aliada à análise de eficiência produtiva constitui um fator importante para a melhoria contínua de qualquer organização industrial. Por um lado, a manutenção garante que os equipamentos operam de forma fiável, minimizando paragens e prolongando a sua vida útil. Por outro, a análise da eficiência produtiva permite identificar perdas, eliminar desperdícios e revelar oportunidades de otimização. Este relatório descreve as atividades de gestão da manutenção desempenhadas ao longo de um estágio curricular de mestrado numa empresa de fundição. Numa primeira fase é apresentada a empresa e o seu processo produtivo, com destaque para o funcionamento do departamento de manutenção, cuja função se revela fundamental para garantir o bom funcionamento da empresa. Neste contexto realizou-se uma análise crítica das práticas e foram desenvolvidas propostas de melhoria na gestão da manutenção. A componente prática do estágio integrou diversas atividades relacionadas com a gestão da manutenção, nomeadamente a interação com o software de gestão de manutenção ManWinWin, a gestão de stock, a organização do armazém e ações de rotina de manutenção preventiva. Destaca-se a análise aprofundada da eficiência da linha de produção que envolveu a recolha e tratamento sistemático de dados seguida de avaliações de desempenho, disponibilidade e qualidade, culminando no cálculo do OEE. Paralelamente, foi analisado o resultado de um investimento recente, avaliando o seu contributo para a eficiência operacional. Esta análise permitiu identificar perdas produtivas, quantificar tempos de paragem e propor ações de melhoria orientadas para o aumento do OEE e da produtividade global da empresa. O estágio contribuiu significativamente para o reforço das práticas de manutenção na empresa, promovendo melhorias na organização, no controlo e na análise operacional, de forma a reagir proativamente na identificação de oportunidades de otimização. Proporcionou uma consolidação das competências técnicas na área da gestão da manutenção industrial.
