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- A Literatura para a Infância como motor de desenvolvimento da Linguagem OralPublication . Nunes, Mariana; Esteves, SandrinaA literatura para a infância desempenha um papel fundamental para o desenvolvimento da linguagem oral, proporcionando às crianças oportunidades ricas de interação com a língua. Através da leitura de histórias, as crianças não só expandem o seu vocabulário, como também desenvolvem competências fonológicas essenciais. A estrutura rimada das histórias infantis, em particular, contribui para o reforço da consciência fonológica. Assim, o presente estudo pretende compreender de que forma é que a literatura para a infância pode contribuir para o desenvolvimento da linguagem oral. O presente Relatório Final, elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré- Escolar, intitulado “A Literatura para a infância como motor de desenvolvimento da linguagem oral”, aborda as fragilidades que algumas crianças revelaram ao identificar rimas, segmentar palavras e compreender o tamanho das palavras. esperando-se que ao serem promovidas tais competências, se ampliem igualmente, as oportunidades de desenvolvimento linguístico e social neste contexto de educação pré-escolar. Metodologicamente, o estudo baseou-se no paradigma interpretativo com abordagem qualitativa, num grupo de vinte crianças participantes com cinco anos de idade. Utilizou-se a investigação-ação, com sete sessões de intervenção que integram a leitura de histórias infantis, escolhidas pela sua estrutura rimada e pela adequação ao grupo. Para a recolha de dados, foram utilizadas diversas estratégias, como a observação direta, notas de campo, fotografias e conversas informais, que permitiram uma análise detalhada das interações e aprendizagens das crianças. Os resultados demonstraram uma evolução no desenvolvimento da linguagem oral no grupo de crianças, com destaque na identificação de rimas e na segmentação das palavras. Adicionalmente observou-se nas crianças um maior entusiasmo pela leitura e uma melhoria nas interações sociais durante as atividades.