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- Non-invasive neuromodulation in reducing the risk of falls and fear of falling in community-dwelling older adults: systematic reviewPublication . Bueno, Guilherme Augusto Santos; Bomfim, Arthur Dutra; Campos, Lorrane Freitas; Martins, Anabela Correia; Brito Elmescany, Raquel; Morato Stival, Marina; Funghetto, Silvana Schwerz; Losada De Menezes, RuthIntroduction: Neuromodulation is a non-invasive technique that allows for the modulation of cortical excitability and can produce changes in neuronal plasticity. Its application has recently been associated with the improvement of the motor pattern in older adults individuals with sequelae from neurological conditions. Objective: To highlight the effects of non-invasive neuromodulation on the risk of falls and fear of falling in community-dwelling older adults. Methods: Systematic review conducted in accordance with the items of the Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions. Searches were carried out in electronic databases: CENTRAL, Clinical Trials, LILACS, PEDro, PubMed, Web of Science, between 13/06/2020 and 20/09/2023, including all indexed texts without language and publication date restrictions, randomized controlled clinical trials, which presented as their main outcome non-invasive neuromodulation for reducing the fear of falling and risk of falls in the older adults, regardless of gender Results: An extensive search identified 9 eligible studies for qualitative synthesis from 8,168 potential articles. Rigorous filtering through automated tools, title/ abstract screening, and full-text evaluation ensured a focused and relevant selection for further analysis. Most studies (80%) used transcranial direct current electrical stimulation as an intervention, over the motor cortex or cerebellum area, with anodal current and monopolar electrode placement. The intensity ranged from 1.2 mA to 2 mA, with a duration of 20 min (80%). The profile of the research participants was predominantly individuals over 65 years old (80%), with a high risk of falls (60%) and a minority reporting a fear of falling (40%). The outcomes were favorable for the use of neuromodulation for the risk of falls in the older adults, through improvements in static and dynamic balance. Conclusion: The results may have limited applicability to direct outcomes related to the risk of falls, in addition to evidence regarding the difference or lack thereof in applicability between genders, fallers and non-fallers, as well as older adults individuals with low and high fear of falling.Systematic review registration: The protocol for this review was registered in the International Prospective Register of Systematic Reviews (PROSPERO) to obtain the identification of ongoing research (ID: 222429).
- Defining a competency framework for health and social professionals to promote healthy aging throughout the lifespan: an international Delphi studyPublication . Rodríguez-Monforte, Míriam; Fernández-Jané, Carles; Marietta, Bracha; Bartoszewska, Adrianna; Kozakiewicz, Mariusz; Leclerc, Mariel; Nimani, Endrit; Soanvaara, Pauliina; Jarvinen, Sari; Sherpenseel, Meike Van; Velde, Miriam van der; Alves Lopes, António; Handgraaf, Marietta; Grüneberg, Christian; Carrillo-Alvarez, ElenaThe promotion of healthy aging has become a priority in most parts of the world and should be promoted at all ages. However, the baseline training of health and social professionals is currently not adequately tailored to these challenges. This paper reports the results of a Delphi study conducted to reach expert agreement about health and social professionals’ competencies to promote healthy aging throughout the lifespan within the SIENHA project. Materials and methods: This study was developed following the CREDES standards. The initial version of the competence framework was based on the results of a scoping review and following the CanMEDS model. The expert panel consisted of a purposive sample of twenty-two experts in healthy aging with diverse academic and clinical backgrounds, fields and years of expertise from seven European countries. Agreement was reached after three rounds. The final framework consisted of a set of 18 key competencies and 80 enabling competencies distributed across six domains. The SIENHA competence framework for healthy aging may help students and educators enrich their learning and the academic content of their subjects and/or programs and incentivize innovation.
- Gestão de manutenção em estação de tratamento de águas residuaisPublication . Costa, Tiago Miguel Lopes da; Fonseca, Inácio de Sousa Adelino daO presente documento surge com o objetivo de apresentar o projeto desenvolvido, inserido no plano curricular do Mestrado em Engenharia Eletrotécnica com especialização em Automação e Comunicações em Sistemas Industriais. O documento descreve o trabalho de manutenção desenvolvido na ETAR de Espinho pela CTGA, empresa especializada em operação e manutenção de sistemas de tratamento de águas residuais.A operação em estações de tratamento de águas residuais tem um papel muito importante, pois se for praticada de forma correta, pode evitar anomalias em equipamentos e desta forma reduzir as ações de manutenção, com vista a aumentar a vida útil de cada equipamentoA manutenção trata-se de um serviço crucial em qualquer setor industrial, devido ao elevado número de equipamentos presentes. Esta garante o bom estado de funcionamento de cada ativo e a operação de cada um em segurança. Em ambiente industrial uma gestão da manutenção eficiente é essencial, desta forma,podem ser reduzidos os tempos de paragens não planeados dos equipamentos, o que irá diminuir os custos associados à produção.Este projeto, de uma forma geral, foca-se essencialmente na manutenção de equipamentos eletromecânicos, onde se expõem as principais ações de manutenção desenvolvidas na ETAR de Espinho. A gestão de manutenção será baseada em dois tipos de manutenção: a manutenção preventiva e a corretiva, sendo que a estratégia será sempre no sentido de evitar que seja necessário intervir a nível corretivo.No documento são ainda apresentados e descritos os equipamentos de medição usados nas ações de manutenção preventiva e corretiva incluindo-se uma breve descrição e caracterização dos equipamentos eletromecânicos com maior incidência em estações de tratamento de águas residuais.
- Análise à conceção de uma linha de montagem na empresa SIMOLDESPublication . Cruz, Miguel Jorge Silva; Ferreira, Pedro Miguel SoaresA indústria automóvel é considerada uma das mais produtivas indústrias assim como rigorosa relativamente à qualidade, permanece em constante evolução com o objetivo principal alojado na sustentabilidade. Este relatório de estágio aborda o cenário histórico da tecnologia de moldes de injeção plástica, destacando a sua evolução ao longo do tempo. Inicia-se com uma análise contextual, revisitando marcos históricos que moldaram o desenvolvimento dessa tecnologia e o seu impacto no setor fabril.Analisa-se brevemente o molde incluindo a sua constituição, a variedade de tecnologias associadas ao mesmo, os materiais mais utilizados e ainda vários temas relativos á injeção plástica. O foco principal da pesquisa reside na análise de linhas de montagem modernas. São exploradas as inovações técnicas como o pick to light, sistemas karakuri e vários desafios enfrentados na integração eficiente dessas técnicas. Abordam-se os vários tipos de linhas de montagem.Além disso, a tese apresenta um estudo de caso aprofundado, destacando uma situação específica ou um conjunto de circunstâncias relacionadas à implementação de uma linha de montagem específica. O caso prático apresentado foi acompanhado durante o relatório de estágio e foram enfrentados vários desafios no decorrer do mesmo, o estudo permite perceber a sequência de construção de uma linha de montagem, assim como as variantes das mesmas, para a análise são utilizados valores similares aos valores reais uma vez que o projeto em desenvolvimento é de sigilo profissional da empresa.
- Definição de um sistema Kanban na SRAM – CoimbraPublication . Cruz, Tiago Carvalho da; Martinho, José Luis FerreiraEste relatório resulta do estágio realizado no grupo SRAM na unidade industrial localizada em Eiras, Coimbra. Foi focado na secção de fabricação de componentes, uma de duas secções presentes na instalação dedicada ao fabrico de correntes para bicicletas.Este estágio teve como objetivo a análise e a redefinição do sistema Kanban implementado, que à data de início do estágio não podia ser considerado um sistema Kanban puro, existindo intervenção ao normal funcionamento do mesmo.Em operações críticas, restrições tanto de precedência de lotes como restrições na temperatura de processamento seriam de importância respeitar, para manter o OEE das operações em níveis aceitáveis. Pelo que o sistema desenvolvido que aproximando-se de um sistema Kanban puro deverá ter também em conta restrições em certas operações, tornando os cartões kanban sinalizadores de necessidades reais da operação seguinte, bem como munindo os operadores de regras claras e explícitas, respeitando as restrições inerentes, de modo a criar um sistema robusto, autossuficiente e dinâmico, capaz de se adaptar às variações características de um ambiente industrial.Com o trabalho desenvolvido estima-se que o processamento dos lotes na secção fabril da fabricação dos componentes seja melhorado, havendo a redução da necessidade de input por parte dos responsáveis de produção, conjugado com um processamento mais eficiente do que o anteriormente verificado. Espera-se igualmente uma capacidade de adaptação maior às necessidades dos clientes com redução de lead times de produção e ajuste do sistema Kanban de forma proativa. A organização do armazenamento do stock intermédio também deverá ter uma melhoria existindo um maior controlo e objetividade sobre os lotes presentes na secção de fabricação de componentes.
- Virtual internationalization in physiotherapy education: a three-year experiencePublication . Alves Lopes, AntónioIntroduction and Objectives: The internationalization initiative at Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSAlcoitão) represents a strategic approach to embedding a global perspective within its physiotherapy education program. Recognizing the increasing interconnectedness of healthcare systems and the importance of cross-cultural competence in healthcare professionals, this initiative aims to equip students with the skills and understanding necessary for functioning effectively in diverse international settings. A range of activities have been introduced throughout the student's academic journey and are designed to progressively expose students to an international context. Materials and Methods: From 2020 to 2023, ESSAlcoitão collaborated with various institutions across Europe, Africa, and South America to implement a project for first-year Physiotherapy Course students. This two-month project required students to engage in at least two online meetings with an international partner, discussing topics relevant to Physiotherapy learning and practice. Following these discussions, students were tasked with submitting individual reflections on key insights gained from this collaborative process. At each participating institution, a designated teacher was responsible for guiding, supporting, and evaluating these reflections. At the conclusion of the project, an online questionnaire was used to assess participant satisfaction and the impact of the activities. This questionnaire covered various aspects of the activity, such as student preparation, teacher support, implementation, and overall impressions. Results: The questionnaire received an 83% response rate (n=151). According to the responses, the majority of students were satisfied with the preparation for the activity and found the support materials adequate. In terms of international peer interaction, they reported easy communication and agreed that the activity achieved its intended objectives. Regarding the activity's impact, students felt it enhanced their understanding of the international aspects of physiotherapy education and practice. This highlights the importance of continuing to incorporate such activities into the curriculum. Conclusions: The three-year experience of virtual internationalization in physiotherapy education at Escola Superior de Saúde do Alcoitão (ESSAlcoitão) has showed promising results. These outcomes indicate a growing interest in incorporating international perspectives into the curriculum. The findings suggest that such activities are crucial for providing students with early exposure to international contexts, potentially fostering the development of skills necessary for a proactive and global professional role.
- From wars to waves: geopolitical risks and environmental investment behaviourPublication . Gabriel, Vítor; Dionísio, Andreia; Almeida, Dora; Ferreira, PauloThis study investigates the impact of geopolitical risk (GPR) on sustainable investments, focusing on five global environmental indices and two global GPR indices. Using Corrected Dynamic Conditional Correlation Generalised Autoregressive Conditional Heteroskedasticity (cDCC-GARCH) model and Diebold and Yilmaz’s spillover analysis, we use daily data from January 2009 to October 2022, covering various market phases, including the European sovereign debt crisis, the COVID-19 pandemic, and the war in Ukraine. Results from the cDCC-GARCH model reveal high dynamic conditional correlations. During periods of high volatility, environmental indices displayed simultaneous and more intense responses, limiting investment diversification alternatives when considering only the environmental side. Diebold and Yilmaz’s static analysis demonstrates that environmental segments are more influenced by systemic shocks than specific causes, with GPR’s influence proving relatively weak. In the dynamic analysis, the spillover effects of GPR in environmental segments intensified during the pandemic crisis and the invasion of Ukraine, affecting market conditions.
- Competências para o fisioterapeuta atuar em contextos de emergência, catástrofes e ação humanitária, a nível internacionalPublication . Homem, Carla; Rosado, Maria da LapaIntrodução: Aceitando o apelo internacional de cooperação face ao novo contexto mundial, pretendemos atender à necessidade de habilitar os fisioterapeutas com vista a dinamizar a profissão para uma nova área de atuação em Portugal, a Emergência, as Catástrofe e a Ação Humanitária. Objetivos: O presente trabalho pretende contribuir para a validação de um quadro de competências que habilitem o fisioterapeuta a atuar em contexto de emergência, catástrofe ou ação humanitária. Metodologia: Com um desenho metodológico descritivo, a técnica consistiu em questionar um painel de peritos sobre competências previamente identificadas por revisão da literatura existente através do método de Delphi modificado. Em cada interação as respostas do painel foram escrutinadas e colecionadas pelo investigador, enviando novamente o questionário, acompanhado de um resumo dos resultados contendo as perceções e opiniões dos peritos da ronda anterior, para ponderação do painel, até obtenção de consenso igual ou superior a 80%. Nas duas rondas, foi preservado o anonimato dos peritos por forma a não gerar viés nas respostas nem condicionar as opiniões ou sugestões. Resultados: Foram validadas vinte e seis competências que dividimos em dois grandes grupos: Académicas e Pessoais. Conclusão: Defiram-se e validaram-se competências específicas para o fisioterapeuta atuar em contexto de Emergências, Catástrofe ou Ação Humanitária, para além da sua formação base, que o ajudem a fazer face às exigências do desafio.