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- Participation of students in the project Valorbio: A case study to accelerate the implementation of sustainability principles in the curriculumPublication . Mateus, D. M. R.; Pinho, Henrique J. O.; Nogueira, Isabel; Rosa, Manuel; Cartaxo, Marco; Nunes, ValentimPurpose – The present work describes the case of the Valorbio research project, in which students of different high-level programs were involved in the experimental work and in the dissemination of results in collaboration with the research team. Design/methodology/approach – The inclusion in higher education curricula of content related to the sustainable development should be a preferred mechanism for the dissemination of good practices of sustainability. Another equally important way to achieve this is to involve students in research projects that seek solutions to the societal challenges related to sustainable growth. The Valorbio project aims to meet the needs for treating and reusing wastewater and solid waste. Its main goal was the development of modular systems for wastewater treatment based on constructed wetlands,exploring the possibility of the treatment systems being composed of solid waste and by-products from significant industrial sectors. Findings – The students’ contributionto the research workwas relevant, and simultaneously allowedthem to acquire skills on sustainable development. Additionally, the students contributed to the dissemination of the results. The Valorbio project can thus be considered a successful application of the concept of project-based learning,as a way to include sustainability issues content in the higher education curricula. Originality/value – The applied experimental work had an original approach regarding the equipment design, the waste materials valuation, as well as the integration of waste treatment processes in the circular economy paradigm.This paper is the first reported project-based learning experience involving students of short-cycle technical-professional programs in partnership with first and second-level students and a research team.
- Relatório de Estágio ProfissionalPublication . Oliveira, Constança Gomes Santos Serra; Boaventura, Diana MendesO Relatório de Estágio corresponde ao meu percurso na unidade curricular de Estágio Profissional I, II e III do Mestrado em Educação Pré-Escolar da Escola Superior de Educação João de Deus durante os anos letivos de 2018/2019 e 2019/2020. Este relatório divide-se em quatro capítulos: No primeiro capítulo, estão descritos dez relatos de estágio assim como as respetivas inferências, sendo que sete desses relatos são de atividades realizadas pelas Educadoras e os restantes três descrevem atividades realizadas por mim com o grupo de crianças. No segundo capítulo estão compreendidas seis planificações que realizei enquanto estagiária, dirigidas a crianças das três faixas etárias da Educação Pré-Escolar e abrangendo várias áreas curriculares. O terceiro capítulo é destinado à avaliação, onde refiro qual a importância da avaliação, e apresento três dispositivo de avaliação, assim como os critérios e parâmetros utilizados para a realização da avaliação. Por último, no quarto capítulo é apresentado um trabalho de projeto, que tem como nome “Praia segura, praia amiga”. Com este projeto pretendo sensibilizar as crianças em idade PréEscolar para um conjunto de regras e normas de segurança a cumprir na praia. A elaboração deste relatório pretende mostrar as aprendizagens realizadas enquanto estagiária, as atividades desenvolvidas e observadas assim como uma reflexão do trajeto efetuado.
- Redes de Petri no auxílio à gestão da fiabilidade em manutenção : uma abordagem à análise de fiabilidade do grupo eletrogéneo de um hospital de padrões europeus, utilizando redes de PetriPublication . Coelho, Vassili Gonçalves; Farinha, José Manuel TorresUm hospital para ter um funcionamento adequado da sua infraestrutura de fornecimento de energia, carece de uma boa manutenção para garantir a sua fiabilidade e a sua máxima disponibilidade integrada. O tema aqui apresentado, propõe o uso das Redes de Petri (RdP) para auxiliar a gestão de operação e manutenção do sistema de energia elétrica numa unidade hospitalar de padrão europeu. O propósito do estudo centra-se na identificação e análise das potenciais falhas do atual sistema e em recomendar soluções para planeamento das operações e manutenção, de forma a garantir a maximização da disponibilidade e fiabilidade destes ativos. Para apresentar soluções concretas e objetivas torna-se necessário o desenvolvimento de uma metodologia de planeamento de manutenção que integra os vários subsistemas de fornecimento de energia, suportados pela modelação dinâmica que se encontra construída essencialmente com base no diagrama de blocos do sistema, e transpostas para uma representação gráfica através de RdP. As RdP correspondem a uma ferramenta de modelação, análise formal e simulação de sistemas de eventos discretos, que permite obter a representação gráfica (possibilitando uma visualização simultânea da sua estrutura e comportamentos) de sistemas dinâmicos e complexos, alicerçada numa forte base matemática. Especificamente, pode dizer-se que as RdP modelam três aspetos desses sistemas, eventos, condições e as relações entre eles. De acordo com esta caraterização, em cada estado do sistema verificam-se determinadas condições. Estes podem possibilitar a ocorrência de eventos que por sua vez podem proporcionar a mudança de estado no sistema. Com o presente estudo, procura-se explorar uma ferramenta que reúne inúmeras potencialidades que são capazes de enriquecer ainda mais a área da gestão da manutenção.
- Maquinação e controlo de peças mecânicasPublication . Pereira, Susana Calheiros; Carvalho, Anabela Duarte deAs operações de maquinagem são vastamente utilizadas na indústria aeronáutica, principalmente devido à dimensão reduzida dos lotes de fabrico, mas também devido à dificuldade de se obterem peças por deformação plástica nas ligas de alumínio aeronáutico de elevada resistência mecânica. Deste modo, a obtenção de componentes, estruturais ou não estruturais é feita através de operações de maquinagem. Atendendo ao interesse por esta área, o estágio curricular do Mestrado em Engenharia Mecânica, especialização em Construção e Manutenção de Equipamentos Mecânicos foi desenvolvido na empresa Mecânica de Precisão do Vez (MPV), que tem como principal atividade a maquinação de peças destinadas maioritariamente à indústria aeronáutica. O estágio teve como principais objetivos adquirir um conhecimento geral da atividade da empresa, das principais funções de cada setor, desenvolver algumas tarefas específicas a determinados sectores, e também acompanhar uma encomenda específica desde ao seu projeto em CAD/CAM até à sua produção e controlo de qualidade. Foram adquiridos conhecimentos sobre todos os procedimentos essenciais para levar a cabo a execução de uma encomenda, desde à orçamentação, receção e preparação da encomenda, produção da encomenda, verificação da sua conformidade e sua expedição. No entanto, considera-se que as principais contribuições, desenvolvidas durante o estágio, estão relacionadas com o estudo da capabilidade, tanto no setor da Qualidade como no Projeto LEAP. A nível do Projeto LEAP, após apresentação de resultados do estudo da capabilidade ao cliente, foi possível reduzir um número elevado de cotas a serem controladas, que se traduziu numa redução significativa do tempo necessário ao controlo das peças e consequentemente numa redução dos custos de produção. Considera-se que a realização do estágio curricular foi uma mais-valia em termos de aplicação e aquisição de conhecimentos na área da maquinação e controlo de peças mecânicas assim como na obtenção de experiência profissional.