Browsing by Author "Soares, Margarida"
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- A educação outdoor na Aprendizagem MatemáticaPublication . Soares, Margarida; Oliveira, RicardoO presente Relatório Final de Mestrado insere-se no âmbito da prática pedagógica supervisionada e tem como tema central a educação outdoor na aprendizagem matemática no 1.º Ciclo do Ensino Básico. A escolha deste tema partiu da necessidade de encontrar abordagens mais significativas, ativas e contextualizadas para o ensino da matemática, promovendo uma ligação entre os conteúdos curriculares e o mundo real. O estudo teve como objetivo geral compreender de que forma o ensino ao ar livre pode potenciar a aprendizagem de conteúdos matemáticos. As questões de investigação orientadoras foram: Que estratégias de educação outdoor promovem a aprendizagem da matemática no 1.º Ciclo do Ensino Básico? Como reagem os alunos às práticas de ensino da matemática realizadas em espaços exteriores? De que forma as atividades ao ar livre contribuem para a compreensão de conceitos matemáticos nos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico? A investigação desenvolveu-se segundo uma abordagem qualitativa, inserida no paradigma interpretativo, com base numa metodologia de investigação-ação. A intervenção foi realizada numa turma do 1.º CEB, através da implementação de atividades matemáticas em contexto exterior. Para a recolha de dados foram utilizados instrumentos como grelhas de observação, diário de bordo, produções dos alunos, registos fotográficos e um questionário aplicado a docentes. Os resultados obtidos revelam um maior envolvimento dos alunos, bem como indícios de melhoria na compreensão de conceitos matemáticos. Este estudo reforça a importância de diversificar estratégias pedagógicas, promovendo práticas educativas que valorizem o corpo, o espaço e a experiência, como elementos essenciais no processo de ensino-aprendizagem.
- A New Pilgrimage in Portugal: Following the Steps of Saint NunoPublication . Braga, Carla; Brito, Miguel; Soares, MargaridaTourism is an ever-changing reality. Pilgrimages need different stimuli to attract new followers. In this context we propose to create an itinerary following the steps of Saint Nuno of Santa Maria, canonized in 2009. Nuno Álvares Pereira was the real name of Saint Nuno, who was granted the title Constable of Portugal, and became a historic legend in the independence wars of Portugal during the political crisis of 1383-1385. After fighting against the power of Castile(Spain) he decided to devote his life to religion as a Carmelite Friar. He represents the perfect hero of the Middle Ages - associating military prowess with a religious character. Our proposal is to create a religious itinerary based on facts of Saint Nuno’s life, so that any visitor may easily discover the country following the steps of this saint who was deeply devoted to the Virgin - in fact, all temples he founded and restored were dedicated to Our Lady. One of his most famous foundations is the Carmelite Convent in Lisbon, which long after his death was an outstanding popular pilgrimage place, and today is still a strong visitor attraction. This exploratory study is based on literature review and text analyses about religious tourism, itinerary design and the life of the saint. The fieldwork includes acknowledging the different sites related to the saint. We believe that it is possible to create an original religious itinerary in Portugal, which will attract not only foreigners but also domestic visitors, increasing the ‘Production and Consumption of the Pilgrimage Tourism Experience’.
