Percorrer por autor "Rodrigues, Patrícia Alexandra Paixão"
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- Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: do gosto pela leitura à descoberta da escritaPublication . Rodrigues, Patrícia Alexandra Paixão; Santos, FátimaO presente documento surge no âmbito da Unidade Curricular de Prática do Ensino Supervisionada I e II enquadrado no Mestrado de Qualificação para a Docência em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, O primeiro capítulo apresenta aspectos relativos à prática realizada em Pré-Escolar no jardim de Infância da Rua Jau, enquanto o segundo capítulo se refere à prática efectuada em 1.º ciclo do Ensino Básico na Escola Básica n.º 31 do Lumiar. Este relatório reúne o trabalho desenvolvido ao longo de três semestres, período em que foi realizada a prática pedagógica nos dois níveis de ensino. No ensino Pré-escolar foram desenvolvidas diversas actividades de forma a abordarem temas como o Outono, o Inverno e a Primavera que permitiram chegar a subtemas como algumas datas festivas. No 1.º Ciclo, as actividades desenvolvidas pretenderam ir, essencialmente, ao encontro de questões relacionadas com a aprendizagem da leitura e escrita, pois são capacidades essenciais para as crianças adquirirem nesta fase do ensino. Para além de caracterizações, apresenta ainda a problemática existente durante a prática em Pré-escolar referente à relação escola-família, bem como o projecto desenvolvido no 1.º ciclo numa turma do 1.º ano tendo este como objectivo desenvolver as capacidades de leitura e escrita através de visitas virtuais a diversos países permitindo, ainda, a interdisciplinaridade.