Percorrer por autor "Ribeiro, Tiago Augusto Albuquerque"
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- Desenvolvimento e validação de um software de diagnóstico por scanner intraoralPublication . Ribeiro, Tiago Augusto Albuquerque; Martins, Francisco; Maurício, PauloIntrodução: A cárie dentária é uma doença que compromete a saúde oral, causando desmineralização dos tecidos dentários. O diagnóstico precoce é essencial na prevenção. A utilização de um software especializado melhora a precisão e eficácia no diagnóstico. Objetivos: Desenvolver e validar um software de diagnóstico (CavityFinder) para deteção de lesões de cárie como meio auxiliar ao diagnóstico clínico, através de Scanner intraoral. Materiais e métodos: O desenvolvimento do software para análise de lesões cariosas envolveu a utilização de um modelo intraoral Frasaco A3® (frasaco GmbH™, Baden-Wurttemberg, Germany), canetas de acetato para simular diferentes tipos de cáries, dois scanners intraorais; iTero® (Align Technology™, California, USA), TRIOS 3® (3SHAPE™, Copenhagen, Denmark), e ferramentas de visualização 3D; Paint 3D® (Microsoft™, Washington ,USA), Exocad view 1.6.2® (Exocad™, Darmstadt, Germany) e MeshLab 2023.12® (Meshlab™, Karnataka, India). O algoritmo, implementado em Python 3.12.0® (Python™, Delaware, USA), identifica a arcada, cada dente e suas lesões, e foi integrado ao Visual Studio IDE 2022 v17.10® (Microsoft™, Washington, USA) para compilação e otimização. O software foi validado por meio de testes com cenários simulados de lesões de cárie. Resultados: Os testes com o TRIOS 3® e Paint 3D® identificaram corretamente todas as cáries simuladas, sem erros, exceto em um caso com um falso positivo. O Exocad view 1.6.2® igualmente. O iTero® e MeshLab 2023.12® detetaram todas as cáries simuladas, mas apresentaram dois falsos positivos. Conclusões: O projeto CavityFinder atingiu todos os objetivos, demonstrando eficiência na deteção de cáries em Closed Beta. A IA baseada em CNN é promissora. Este programa gratuito é adaptável, atendendo estudantes de medicina dentária, e é promissor para a educação e prática clínica.