Browsing by Author "Ribeiro, Pedro Alexandre Maia"
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- A formação técnico-profissional no dispositivo territorialPublication . Ribeiro, Pedro Alexandre MaiaO actual Trabalho de Investigação Aplicada está subordinado ao tema: A Formação Técnico Profissional no Dispositivo Territorial. A Formação é um conceito transversal a todas as organizações, a que Guarda Nacional Republicana não é excepção. Numa primeira fase irá ser abordado o conceito de formação e seguidamente o que esta representa para a Instituição. Após uma breve referência ao histórico da formação contínua na Guarda Nacional Republicana o estudo irá incidir sobre a vertente da Instrução e Aperfeiçoamento de Quadros e Tropas dado aos militares que desempenham funções inerentes ao serviço policial. Baseando a escolha desta função do militar da Guarda devido à sua importância e contacto com população torna-se, a nosso ver, imperativo que a sua formação seja adequada e actualizada. Resultando assim, na pergunta inicial deste trabalho: Está a IAQT adequada às necessidades do Serviço Policial? As perguntas derivadas, objectivos e hipóteses que surgiram posteriormente têm todos por base a necessidade de responder à pergunta de partida. A metodologia utilizada consistiu na análise documental de publicações e de legislação, de modo, a sustentar a parte teórica do trabalho, sendo que na parte prática foi adoptado o inquérito por questionário como instrumento científico. Aplicando este último aos militares afectos ao serviço policial no Destacamento Territorial de Setúbal e no Destacamento Territorial de Portalegre. Após a análise dos resultados concluiu-se que nos moldes actuais a formação que está a ser ministrada não é a mais adequada às necessidades, porque para além de não estar a decorrer tão frequentemente como estava previsto, a instrução que comporta os conhecimentos necessários para a função não está tão presente como deveria estar, logo,existe uma lacuna na formação ministrada. No final do trabalho são apresentadas algumas propostas possíveis para resolver os problemas existentes levantados por este estudo.