Percorrer por autor "Pincho, Julieta Pereira"
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- O envolvimento dos alunos do 1º ciclo do ensino básico no processo de ensino-aprendizagemPublication . Pincho, Julieta Pereira; Pinto, JorgeEste projeto de trabalho de cariz investigativo teve como principal objetivo compreender de que modo se pode construir um ambiente pedagógico orientado para a prática de uma pedagogia diferenciada capaz de envolver todos os alunos nos seus processos de aprendizagem. O trabalho que desenvolvemos inspirou-se em grande parte no Movimento da Escola Moderna. Para a concretização deste trabalho foi necessário introduzir algumas alterações quer a nível da organização da sala de aula, quer da gestão das práticas pedagógicas tendo como objetivo último a aprendizagem de todos os alunos. Deste modo o foco deste trabalho incide sobre as seguintes questões: a) Como construir condições para uma relação pedagógica que facilite o trabalho cooperativo? b) Será que o trabalho cooperativo é promotor de aprendizagens dos alunos? A metodologia seguida enquadra-se numa perspetiva qualitativa. O tipo de estudo seguido é inspirado na investigação-ação. Os instrumentos de recolha de dados foram a observação, a análise de dados e entrevista. Em termos de conclusões gerais pode dizer-se que a construção implicou algumas alterações, nomeadamente, a sua reorganização espacial da sala de aula, a introdução de novos instrumentos de trabalho impulsionadores de trabalho cooperativo e ainda o recurso a metodologias de trabalho como o trabalho de projeto. Pode, ainda, dizer-se que de uma forma geral tudo isto contribuiu para um maior comprometimento dos alunos com as suas aprendizagens.