Browsing by Author "Oleiro, Diana Sofia Mena"
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- Relatório final da prática de ensino supervisionadaPublication . Oleiro, Diana Sofia Mena; Latka, JoannaO objetivo desta investigação, Fase das Garatujas. Sua importância para o desenvolvimento cognitivo, efetuada de forma teórica investigativa, teve como intuito de estudar, demonstrar e relatar aspetos relevantes e pertinentes sobre o Desenho Infantil, fundamentando-o como área importante, a ser desenvolvida com as crianças. A investigação centrou-se nos primeiros registos gráficos dos alunos, conhecios pelo termo “Garatujas” (entre os 18 meses e os 3 anos de idade), através de explicações e conceitos comprovados cientificamente, por autores que estudaram estes registos. Permitiu-nos compreender como é o pensamento da criança quando desenha, a sua evolução ao longo do processo de aprendizagem, e como se complementa com todas as experiências vividas. É referida também, a importância da exploração da atividade artística com o apoio, motivação e encorajamento por parte dos adultos que o acompanham incluindo o Educador. Sendo uma área que poderá potenciar positivamente a personalidade de uma criança, incentivando-a ter interesse em explorar novas atividades, criando assim condições de maior “à vontade” com a realidade sentida, a fim de obter melhores respostas aos desafios do dia-a-dia. Conjuntamente, é apresentado um questionário anónimo, respondido por Educadores que acompanham o dia-a-dia dos mais pequenos, dando-nos a conhecer como são os seus dias / atividades e quais as suas preferências. Permitindo-nos a compreender um pouco mais as suas carateristicas. É apresentado um conjunto de exercícios que o Educador/Pais poderão realizar para incentivar o infante a desenvolver o seu lado artístico, expressivo e criativo, tendo em conta, também, a convivência em sociedade.