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Percorrer por autor "Malheiro, Maria Isabel"

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  • 2º Congresso Internacional de Enfermagem da Criança e do Adolescente. Num mundo em mudança: desafios para a enfermagem de saúde infantil e pediátrica
    Publication . Correia, Carlos; Almeida, Tânia; Colaço, Sónia; Costa, Ana Inês; Gomes, Bruno; Guarda-Rodrigues, Joana; Jeremias, Cristina; Luz, Sílvia; Malheiro, Maria Isabel; Martins, Hugo; Mendes, Joana; Monteiro, Carlos; Oliveira, Leonel; Pereira, Rita; Rodrigues, Sónia
    As temáticas reunidas nesta publicação refletem a diversidade, a complexidade e a constante evolução dos contextos de atuação da enfermagem pediátrica contemporânea. A abordagem ao sono da criança hospitalizada, o cuidado ao recém-nascido prematuro, a análise das tendências de investigação em doenças respiratórias na infância, a utilização de estratégias multissensoriais em consultas de saúde infantil ou a promoção da vinculação através da massagem infantil são exemplos da amplitude e da inovação das práticas de cuidado, sustentadas na melhor evidência científica disponível. Este compêndio evidencia igualmente o papel central da enfermagem na humanização dos cuidados e na promoção da saúde em diferentes contextos — hospitalares, escolares, comunitários e familiares. As comunicações apresentadas abordam desafios atuais e emergentes, desde o apoio emocional à criança e à família em situação de urgência, até a inclusão de crianças refugiadas com necessidades de saúde especiais, passando pela criação de recursos digitais e educativos, como aplicações móveis e chatbots, até ao reforço da literacia em saúde junto de cuidadores e profissionais de educação infantil. Destacam-se, ainda, as investigações dedicadas a problemáticas sociais e éticas de grande relevância, como a prevenção do abuso sexual infantil, o acompanhamento de crianças e jovens LGBTQIA+ em risco de comportamento autolesivo, e o papel do pai no desenvolvimento e bem-estar da criança. Estas temáticas revelam uma enfermagem comprometida com a defesa dos direitos da criança e com a prestação de cuidados culturalmente competentes, inclusivos e centrados na pessoa. O presente e-book constitui, assim, um testemunho do dinamismo, da capacidade de inovação e do rigor científico que caracterizam a enfermagem de saúde infantil e pediátrica. A partilha de experiências e resultados de investigação aqui compilados contribui para o fortalecimento da prática baseada na evidência, para a valorização da investigação em enfermagem e para o desenvolvimento de um pensamento crítico, reflexivo e eticamente comprometido com o cuidar. Em nome do Departamento de Enfermagem da Criança e do Jovem, da Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, expresso o meu sincero agradecimento a todos os autores, revisores e participantes que, com o seu contributo, tornaram possível esta publicação. Que este e-book inspire a continuidade da investigação, o aprofundamento do conhecimento e a construção coletiva de um saber que honra o cuidar com ciência, ética e humanidade, em enfermagem.
    2026Livro Acesso aberto Ver mais
  • Effectiveness of oral feeding methods in preterm infants : a systematic review of the literature
    Publication . Brantes, Ana Lúcia Gonçalves; Curado, Maria Alice dos Santos; Marôco, João; Malheiro, Maria Isabel
    Background: The autonomy of the preterm infant depends not only on the total daily intake over 24 h but also on the absence of hemodynamic instability, however subtle, and on the lack of signs of neurobehavioral stress. Feeding autonomy, combined with adequate and consistent weight gain, is a criterion for hospital discharge. As a nursing intervention, oral feeding requires responsible decision-making and the selection of the most appropriate feeding method to ensure adequate nutrition. Therefore, it is essential to understand how oral feeding methods promote feeding autonomy and consistent weight gain. Objective: To analyze the effectiveness of oral feeding methods in acquiring feeding autonomy and consistent weight gain in preterm infants admitted to the neonatology unit. Methods: PRISMA-P guidelines were followed. A three-stage search strategy was carried out, supported by MEDLINE, CINAHL, Cochrane Central Register of Controlled Trials, and MedicLatina electronic databases via the EBSCO platform; electronic databases SciELO and Scopus; and platforms Wiley Online Library, ScienceDirect, and PubMed, from 2015 to 2025. Quality of the included studies was assessed using standardized critical appraisal instruments from the Joanna Briggs Institute. The inclusion criteria for this systematic literature review followed the PICO framework. Eligible studies focused on feeding method interventions in preterm infants. Data extraction was independently performed by reviewers. Results: Six articles were included, 5 were randomized trials, and 1 was a cohort study. The most frequently studied feeding method was cup feeding (n = 6), followed by finger feeding (n = 4). Conclusions: The results of the different studies were inconsistent, showing significant variations and, in some cases, contradictory conclusions about the ideal method for transitioning to full oral feeding. It is therefore essential to consider the factors that influence the effectiveness of feeding methods, namely, oral motor skills, hemodynamic stability, complications that occur during feeding, and the nurse’s own experience.
    2026-07Contributo em revista Acesso aberto Ver mais