Browsing by Author "Fonseca, Laura"
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- Ensinar diferente para todos aprenderem: um estudo sobre a gestão organizacional e curricular no ensino profissionalPublication . Fonseca, Laura; Pinto, JorgeEste estudo tem como objetivo compreender como é que uma escola profissional se organiza na sua redescoberta sobre o papel e essência da escola, para em termos organizacionais e de gestão do currículo ajudar a construir pessoas com pessoas. Neste sentido, pretende-se demonstrar, através da análise de um caso particular, que a formação orientada para a melhor e mais adequada construção do saber, dotada de uma flexibilidade curricular, é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento de profissionais de excelência. Partindo-se de uma metodologia qualitativa e interpre-tativa, foi feito um questionário dirigido aos alunos paraanalisar em profundidade a dinâmica das aulas e das mobilidades de formação, assimcomo entrevistas a dife-rentes atores da escola. Os resultados doestudo mostram como uma escola técnica profissional trabalha o currículo em função das aprendizagens essenciais e do perfil do aluno que deseja coconstruir. Paralelamente, apresenta o currículo visto pelo grupo dasalunas do curso de Técnico de Apoio à Infância (TAI), cujos conteúdos são geridos em função dos objetivos e da construção do perfil do aluno.