Percorrer por autor "Fernandes, Bárbara Gomes"
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- Estilos de vida dos estudantes do ensino profissional - Projeto de desenvolvimento de competências clínicas especializadas na área de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde PúblicaPublication . Fernandes, Bárbara Gomes; Martins, TeresaNo âmbito do Mestrado em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública, da Escola Superior de Enfermagem do Porto, foram realizados os estágios de natureza profissional em uma Unidade de Saúde Pública e Unidade de Cuidados na Comunidade. O presente relatório reflete o percurso de aprendizagem desenvolvido, tendo como objetivos a aquisição das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública, bem como a conceção e implementação de um projeto de intervenção comunitária. A escola constitui um espaço privilegiado para a promoção da saúde, uma vez que os estudantes passam grande parte do seu dia nesse ambiente. Considerando que o ensino profissional se tem afirmado como uma opção relevante no ensino secundário, torna-se essencial compreender e intervir sobre os estilos de vida dos estudantes que frequentam este percurso formativo. Durante o estágio, foram realizadas diversas atividades, com destaque para o desenvolvimento do projeto "EstilodeVida+Saudável", no âmbito da saúde escolar, orientado pela metodologia de planeamento em saúde. O diagnóstico de situação foi realizado junto de estudantes do ensino profissional de uma escola da região norte de Portugal. Com base nas necessidades identificadas, “Comportamentos de saúde e sexual”, “Atividade física/ Associativismo” e “Nutrição”, foram desenvolvidas atividades utilizando como estratégias a colaboração e a educação para a saúde, centradas na participação ativa dos estudantes, com o objetivo de promover estilos de vida mais saudáveis. A avaliação do projeto demonstrou que os indicadores de resultado previamente definidos foram superados, evidenciando o impacto positivo da intervenção junto da população-alvo. Paralelamente, foram desenvolvidas outras atividades, no âmbito dos contextos de estágio, que também contribuíram para a aquisição e consolidação das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública, nomeadamente em áreas como a vigilância epidemiológica, gestão de cuidados e capacitação de grupos e comunidades. Este relatório constitui uma análise crítico-reflexiva do percurso formativo realizado, refletindo o desenvolvimento de competências fundamentais para a prática especializada em Enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública e contribuindo para a melhoria contínua da prática profissional.