Percorrer por autor "Cortez, Ana Carolina Duarte Nogueira da Silva"
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- EduPOp - App móvel como intervenção educativa perioperatória em clientes submetidos a tiroidectomia em regime ambulatório - Desenvolvimento de Competências Clínicas especializadas em EnfermagemMédico-Cirúrgica, na área da Enfermagem à Pessoa em Situação PerioperatóriaPublication . Cortez, Ana Carolina Duarte Nogueira da Silva; Pinto, Cristina Maria Correia BarrosoO presente documento, realizado no âmbito da conclusão do Mestrado em Enfermagem Médico- Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória, da Escola Superior de Enfermagem do Porto, preconiza a análise crítica do processo de aquisição e desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Perioperatória. Este processo de aquisição e desenvolvimento de competências resulta de uma relação simbiótica entre a componente teórica, decorrente das unidades curriculares que constam do plano de estudos deste curso, e a componente prática, decorrente dos estágios de natureza profissional, realizados em contexto de Unidade de Cirurgia de Ambulatório e de Unidade de Cuidados Pós-Anestésicos. A metodologia utilizada consiste na descrição e reflexão sobre as atividades desenvolvidas, com base em evidência científica. As competências relacionadas com a conceção de cuidados são espelhadas no desenvolvimento dos casos clínicos "Tiroidectomia Total" e "Faloplastia com retalho antebraquial esquerdo", elaborados na plataforma E4Nursing. O primeiro caso clínico relaciona-se diretamente com o projeto de desenvolvimento profissional elaborado, nomeado de "EduPOp - App móvel como intervenção educativa perioperatória em clientes submetidos a tiroidectomia em regime ambulatório". O segundo caso clínico urge da emergência de aquisição de conhecimento e competências nesta área cirúrgica. As aplicações móveis, como intervenções educativas perioperatórias, podem melhorar o nível de conhecimento e a satisfação dos clientes, a adesão à medicação, os resultados clínicos e os resultados em saúde, constituindo uma solução económica e altamente acessível a clientes que aguardam cirurgia. Assim, com base na observação das práticas no primeiro contexto clínico, surgiu a temática para o meu projeto de desenvolvimento profissional. Propus-me estudar a viabilidade de uma aplicação móvel como intervenção educativa perioperatória, que vise capacitar e empoderar o cliente para a gestão da sua experiência cirúrgica, através de vídeos explicativos que beneficiam de uma abordagem multidisciplinar. O projeto é direcionado para uma cirurgia em específico: a tiroidectomia. A escolha desta cirurgia constituiu um desafio pela sua complexidade e possibilidade de incluir contributos de vários especialistas.