Percorrer por autor "Benatti, Luiza"
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- Exploring senior nursing students’ perspectives on humanizing care for patients in isolation : a qualitative studyPublication . Fernandes, Júlio Belo; Castro, Cidália; Simões, Aida; Vareta, Diana; Barros, Inês; Benatti, Luiza; Hall, Steven; Fernandes, SóniaBackground: Isolation units play a vital role in controlling disease transmission and ensuring the safety of both patients and healthcare professionals. However, the experience of isolation can lead to feelings of loneliness and anxiety that negatively affect patients’ wellbeing and recovery. Given this, making care more humanized in these settings should be a key priority in healthcare. This study explores nursing students’ perspectives on interventions that contribute to humanizing care for patients in isolation units. Methods: A theory-informed qualitative descriptive study was conducted with 19 senior nursing students completing clinical placements in isolation units across five hospitals. Interviews were transcribed and analyzed using Braun and Clarke’s six-step thematic analysis. Watson’s Theory of Human Caring was used as a sensitizing framework to support data interpretation. Results: The study identified several nursing interventions that enhance the humanization of patient care in isolation units. These interventions were classified into two main dimensions based on Watson’s theory. The instrumental dimension included interventions focused on symptom management, physical comfort, infection prevention and control, continuity of care, and discharge planning. The expressive dimension encompassed strategies directed at establishing a therapeutic relationship, individualized care planning, emotional and psychosocial support, relaxation and entertainment, patient empowerment, and family involvement. Conclusion: Categorizing these interventions within the framework of the Theory of Human Caring provides valuable insight into various approaches to humanizing care in isolation units. These findings can contribute to the development of patient-centered care models, encouraging healthcare professionals to deliver more comprehensive and compassionate care that addresses the holistic needs of isolated patients.
- Intervenção do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica junto do adolescente com ideação suicida e/ou tentativa de suicídio. Um processo de desenvolvimento de competênciasPublication . Benatti, Luiza; Inês, RuiO suicídio na adolescência é um fenómeno complexo que reflete um intenso sofrimento do adolescente e que causa um impacto angustiante na sua família. Desenvolver respostas indicadas neste contexto é um imperativo, pelo que foi construída uma proposta de plano de intervenção junto do adolescente com ideação suicida com plano e/ou tentativa de suicídio. Para o efeito, procedeu-se a uma revisão scoping da literatura que procurou identificar as principais intervenções neste contexto de crise suicidária. As intervenções descritas na evidência foram integradas num referencial teórico de enfermagem, a Teoria das Relações Interpessoais de Hildegard Peplau. O resultado final foi submetido a validação junto de um conjunto de EEESMP com experiência de pelo menos 2 anos na prestação de cuidados junto de adolescente com comportamento suicidário. Os resultados preliminares desta validação foram discutidos e analisados, tendo sido obtido um acordo teórico relevante. Este processo permitiu, em parte, o desenvolvimento de competências do EEESMP e de Mestre em Enfermagem na Área de Especialização de ESMP. Em paralelo, foi desenvolvido um estágio na UIPIA que contribuiu também para os adquiridos ao nível deste conjunto de competências. A descrição do processo de aquisição destas competências e a reflexão sobre este desenvolvimento foram descritas neste relatório, cumprindo a sua principal finalidade
