Estatísticas para A inclusão de crianças com NEE em turmas do ensino regular: perceção de docentes, encarregados de educação e representantes do conselho executivo
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| A inclusão de crianças com NEE em turmas do ensino regular: perceção de docentes, encarregados de educação e representantes do conselho executivo | 1394 |
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| AnaPaulaCampos.pdf | 1961 |
| TalmaLeocádio.pdf | 2 |
| Tese final Cristina Coutinho.pdf | 1 |
| Método das 28 Palavras.PDF | 1 |
| SusanaDomingues.pdf | 1 |
| Joao-Tiago-Verissimo-Ferreira.pdf | 1 |
| JulietaHenriques.pdf | 1 |
| V EELP.pdf | 1 |
| PodereCiberesaço.pdf | 1 |
| fernando sardinha - ISG final.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 810 |
| Estados Unidos | 244 |
| Brasil | 181 |
| Moçambique | 32 |
| Angola | 20 |
| União Europeia | 19 |
| Cabo Verde | 11 |
| China | 6 |
| Luxemburgo | 6 |
| Reino Unido | 4 |
| França | 3 |
| São Tomé e Príncipe | 3 |
| A2 | 2 |
| Alemanha | 2 |
| Guiné-Bissau | 2 |
| Noruega | 2 |
| Polónia | 2 |
| Roménia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Austrália | 1 |
| Canadá | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Japão | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Maurícia | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Turquia | 1 |