Estatísticas para O processo de transição dos alunos com necessidades educativas especiais para a vida pós-escolar: um estudo de caso no centro de recursos para inclusão do concelho de Guimarães
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| O processo de transição dos alunos com necessidades educativas especiais para a vida pós-escolar: um estudo de caso no centro de recursos para inclusão do concelho de Guimarães | 210 |
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| julho 2025 | 1 |
| agosto 2025 | 0 |
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 11 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
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| O Processo de Transição dos alunos com Necessidades Educativas Especiais para a vida pós-escolar.pdf | 3869 |
| Cláudia Sofia Gomes Silva.pdf | 1 |
| Hermano Gouveia protegido.pdf | 1 |
| Dissertação de M-GTH - André Cunha 50029734.pdf | 1 |
| Números Reais_tarefas.pdf | 1 |
| Artroplastia e o conflito médico legal Grupo Medico Legal.pdf | 1 |
| Relatório Final de Estágio - David Carrilho 16945.pdf | 1 |
| Literacia e SMP.pdf | 1 |
| logotipo2.jpg | 1 |
| Catarina_Santos.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 137 |
| Brasil | 14 |
| Angola | 13 |
| Moçambique | 10 |
| Estados Unidos | 9 |
| China | 5 |
| Cabo Verde | 5 |
| Reino Unido | 2 |
| Finlândia | 1 |
| França | 1 |
| Índia | 1 |
| Lituânia | 1 |
| Macau, RAE da China | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Panamá | 1 |
| Peru | 1 |
| Singapura | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 8 |
| Sao Domingos de Rana | 4 |
| Braga | 1 |
| Faro | 1 |
| Mirandela | 1 |
| Paris | 1 |
| Pinhal Novo | 1 |
| Santo Amador | 1 |
| Setúbal | 1 |
| Vila Real | 1 |
