Estatísticas para Atividades experimentais/utilização do método científico enquanto promotoras do sucesso escolar
Total de visitas
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| Atividades experimentais/utilização do método científico enquanto promotoras do sucesso escolar | 206 |
Total de visitas por mês
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| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 4 |
| maio 2026 | 3 |
| junho 2026 | 0 |
| julho 2026 | 0 |
| agosto 2026 | 11 |
| setembro 2026 | 0 |
Downloads
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| Relatório.pdf | 358 |
| Resumo.pdf | 69 |
| Capa.pdf | 62 |
| Joao-Carlos-Fonseca-Seabra-Ferreira.pdf | 1 |
| RelatorioEstagio_CMESMP_AnaMargaridaPereira_4546.pdf | 1 |
| NeD105_JosePedroTeixeiraFernandes.pdf | 1 |
| Pimenta, Miguel Jorge Pinto.pdf | 1 |
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Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 135 |
| Brasil | 21 |
| Estados Unidos | 20 |
| Angola | 4 |
| Moçambique | 3 |
| Canadá | 2 |
| Reino Unido | 2 |
| Argentina | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Alemanha | 1 |
| França | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Índia | 1 |
| Irão | 1 |
| Itália | 1 |
| Nigéria | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Polónia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Amarante | 6 |
| Carregado | 4 |
| Amadora | 2 |
| Charneca de Caparica | 2 |
| Leiria | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Curitiba | 1 |
| Honolulu | 1 |
| Lisbon | 1 |
| New York | 1 |
| Pune | 1 |
| Rome | 1 |