Estatísticas para Aprender matemática de forma lúdica: os materiais manipuláveis na educação pré-escolar
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| Aprender matemática de forma lúdica: os materiais manipuláveis na educação pré-escolar | 454 |
Total de visitas por mês
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| janeiro 2026 | 3 |
| fevereiro 2026 | 6 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 14 |
| maio 2026 | 7 |
| junho 2026 | 4 |
| julho 2026 | 0 |
Downloads
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| Relatorio Final-1-Completo.pdf | 773 |
| Números Reais_tarefas.pdf | 1 |
| Dissertação de M-GEE - Bruno Mocinha.pdf | 1 |
| MDPTC11230 Sandra Rosa.pdf | 1 |
| Relatório de Estágio Profissional_Ana Dias.pdf | 1 |
| Implementação de um SCI numa ESNL_Cátia Garcia_Revisto.pdf | 1 |
| Adnexal Masses_Benign Ovarian Lesions and Characterization-Benign Ovarian Masses-A Schlattau, TM Cunha, R Forstner.pdf | 1 |
| Tese_ConsFonol.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 376 |
| Brasil | 33 |
| Estados Unidos | 22 |
| Angola | 4 |
| Suíça | 1 |
| China | 1 |
| Colômbia | 1 |
| Cabo Verde | 1 |
| Equador | 1 |
| Egito | 1 |
| França | 1 |
| Reino Unido | 1 |
| Irão | 1 |
| Peru | 1 |
| Rússia | 1 |
| Suécia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 10 |
| Amadora | 9 |
| Setúbal | 9 |
| Porto | 5 |
| Vila Nova de Gaia | 2 |
| Charneca de Caparica | 1 |
| Concordia | 1 |
| Guimarães | 1 |
| Harrison | 1 |
| Mafra | 1 |
| Marília | 1 |
| Samora Correia | 1 |
| Vialonga | 1 |
| Viana do Castelo | 1 |
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