Estatísticas para Perceber para intervir: a atitude dos professores do pré-escolar e primeiro ciclo do agrupamento nº 3 de Beja, face à inclusão de crianças com multideficiência nas classes regulares
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| Perceber para intervir: a atitude dos professores do pré-escolar e primeiro ciclo do agrupamento nº 3 de Beja, face à inclusão de crianças com multideficiência nas classes regulares | 356 |
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| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
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| projecto de investigação -mestrado- Marília.pdf | 1975 |
| Ana Sofia Araújo Rebelo.pdf | 1 |
| Manual.SBV.DAE.2012.pdf | 1 |
| Filipe Partidário.pdf | 1 |
| 2016.04.006_.pdf | 1 |
| Demontração da viabilidade do uso da técnica de análise_.pdf | 1 |
| Laura Devesa_140327005 Ciências Empresariais.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Estados Unidos | 145 |
| Portugal | 129 |
| Brasil | 33 |
| França | 10 |
| Países Baixos | 4 |
| Angola | 3 |
| Espanha | 3 |
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| Rússia | 3 |
| China | 2 |
| Dinamarca | 2 |
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| Lisbon | 1 |