Estatísticas para Inclusão escolar: os fatores que dificultam o processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) no ensino regular
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| Inclusão escolar: os fatores que dificultam o processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) no ensino regular | 224 |
Total de visitas por mês
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| novembro 2025 | 1 |
| dezembro 2025 | 2 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 1 |
| abril 2026 | 1 |
| maio 2026 | 1 |
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| RENILDA_SILVA.pdf | 1276 |
| versão final.pdf | 1 |
| RelatórioMestradoVeraMartins.pdf | 1 |
| Dissertação Carlos Vitorino.pdf | 1 |
| Dissertação de Mestrado_AlfAl_EngAer_Paulo_Sa.pdf | 1 |
| Ana Catarina Mateus.pdf | 1 |
| A METODOLOGIA TEACCH NA PERSPECTIVA DA LITERATURA ESPECIALIZADA - Dissertação - Carlos Dinis.pdf | 1 |
| Relatório final de PIS Ana Sousa.pdf | 1 |
| WInwandWineTourism10-1108_WHATT-9_2019(2).pdf | 1 |
| Teorias da aprendizagem.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 79 |
| Brasil | 67 |
| Moçambique | 20 |
| Estados Unidos | 16 |
| Angola | 7 |
| Cabo Verde | 7 |
| Reino Unido | 2 |
| China | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Índia | 1 |
| Japão | 1 |
| Países Baixos | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Viseu | 6 |
| Maputo | 5 |
| Odivelas | 4 |
| Praia | 3 |
| Braga | 2 |
| Diamantina | 2 |
| Faro | 1 |
| Goiânia | 1 |
| Harrison | 1 |
| Lisbon | 1 |
| Paudalho | 1 |
| Porto | 1 |
| Pune | 1 |
| Vila Nova de Famalicao | 1 |