Name: | Description: | Size: | Format: | |
---|---|---|---|---|
Dissertação | 1 MB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Observa-se frequentemente em algumas empresas de contabilidade a ausência de gestores para apoio na tomada de decisão dos seus clientes. Nota-se ainda que face à atual conjuntura económica os empresários evitam acarretar encargos acrescidos, devido à falta de liquidez, no que respeita a recebimentos e pagamentos, daí que muitos deles prescindam de contratar gestores, solicitando aos contabilistas que assumam a responsabilidade e as tarefas daqueles. Mesmo naquelas empresas que dispõem de gestores verifica-se, por vezes, uma falta de comunicação entre estes e o contabilista, o que poderá proporcionar uma má gestão, e consequentemente acarretar encargos acrescidos para as empresas. Em alguns casos os gestores atuam sob pressões populares, políticas, legais e económicas, dispondo de informações incompletas, nem sempre confiáveis e apresentadas em formato pouco atraente. Tal carência de gestores foi identificada na empresa em estudo, a “Inmage – Informática Marketing e Gestão, Lda.”. Tendo consciência que o compromisso desta é impreterivelmente a satisfação dos seus clientes (os quais têm cada vez mais vindo a exigir um bom serviço), sabendo que a contabilidade e a gestão estão interligadas, por serem matérias análogas (daí que se possa dizer que um gestor tem de saber contabilidade para gerir as empresas), e com a finalidade de resolver o problema mencionado, a presente pesquisa apresenta uma proposta à empresa “Inmage – Informática e Gestão, Lda.” de viabilidade de inserção da consultadoria financeira nos serviços prestados aos seus clientes. Tal consultadoria visa que os contabilistas aliem as funções de contabilidade com as funções de gestão, apresentando aos empresários, de forma simples, informações relevantes contidas nas diversas demonstrações financeiras.
Este estudo constitui uma pesquisa aplicada de caráter exploratório e de natureza qualitativa. Destaca-se a atenção conferida à apresentação visual do estudo, utilizando-se símbolos e outros mapas com o intuito de facilitar a compreensão das informações.