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Autores
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Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Gronita, J. (2012). Intervenção Precoce na Infância enquanto processo de Inclusão e de Desenvolvimento. In N. Ramos, E. Mendes, A. Silva, & J. Porfírio,) (Coord). Família, Educação e Desenvolvimento no séc. XXI: Olhares Interdisciplinares (Parte II, pp. 83-90). Instituto Politécnico de Portalegre – Escola Superior de Educação: Portalegre.
