Percorrer por autor "Nunes, Alexandra Maria Canas"
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- O jogo promotor de aprendizagens matemáticas na Educação Pré-EscolarPublication . Nunes, Alexandra Maria Canas; Cebola, GraçaO relatório final da unidade curricular Prática e Intervenção Supervisionada em Jardim de Infância apresenta uma reflexão sobre o trabalho desenvolvido numa sala de Jardim de Infância localizada no distrito de Portalegre, concelho de Ponte de Sor, na freguesia de Montargil. Este estudo enfatiza a importância do jogo na aprendizagem da Matemática na Educação Pré-Escolar, destacando o lúdico como promotor da compreensão de noções geométricas e do desenvolvimento de processos matemáticos. Através da análise e da interpretação das respostas, resoluções e ações das crianças, o presente trabalho pretende refletir sobre as intencionalidades, finalidades e sentidos da prática pedagógica na intervenção com crianças em contexto de jardim de infância. Apresentam-se as planificações que guiaram as tomadas de decisões, baseadas na observação de cada criança e do grupo, respeitando os diferentes ritmos, estratégias e formas de resolução, no âmbito de um processo de investigação-ação orientado pela análise e reflexão da prática.