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Percorrer por autor "Lardani, Sara"

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  • Educação ambiental digitalizada. Processo de implementação de uma aplicação didática para sensibilização de crianças
    Publication . Lardani, Sara; Vasconcelos, José Braga de
    Atualmente, o ambiente requer enorme atenção. Depois de mais de um século de poluição, produção intensiva, pesca e consumo ilimitado de plásticos de uso único, estamos a destruir nosso planeta que precisa de mudanças decisivas de comportamento da humanidade. Iniciar o processo de sensibilização da sociedade desde o ensino primário para tornar as crianças mais conscientes do problema, é uma estratégia relevante.A evolução tecnológica e o advento da internet levaram a uma mudança do ambiente escolar, convertendo métodos tradicionais de ensino, permitindo o acesso a recursos e serviços de aprendizagem fora da estrutura escolar. É, portanto, apropriado analisar a integração das Tecnologias de informação e comunicação (TIC) nos processos de educação, tanto do ponto de vista prático como pedagógico. As crianças tendem a ser fascinadas pela última geração de tablets e dispositivos móveis e, desde a sua tenra idade, começam a formar preferências e competências e a expressar as suas emoções através da palavra. Esta tese tenta descrever, da forma mais completa possível, o processo de criação de aplicativos para crianças que sejam eficazes, mas também divertidos. Será dada particular importância aos princípios do Design de Interação e às teorias pedagógicas para garantir que a experiência vivida com a ferramenta de ensino atenda às necessidades e competências da criança. Finalmente, considerando necessário o entendimento básico do designer da linguagem de programação Java Script, analisaremos algumas interações básicas deste ponto de vista.
    2021-07Dissertação de mestrado Acesso aberto Ver mais