Estatísticas para Promover a inclusão em educação pré-escolar: o caso de um contexto educativo inspirado na pedagogia “Forest School”
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| Promover a inclusão em educação pré-escolar: o caso de um contexto educativo inspirado na pedagogia “Forest School” | 107 |
Total de visitas por mês
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| novembro 2025 | 12 |
| dezembro 2025 | 13 |
| janeiro 2026 | 7 |
| fevereiro 2026 | 4 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 6 |
| maio 2026 | 8 |
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| Dissertação_de_Mestrado_Joana Guerriapa_Versão_Final.pdf | 191 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 94 |
| Espanha | 7 |
| Estados Unidos | 3 |
| Brasil | 2 |
| Timor-Leste | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 18 |
| Odivelas | 14 |
| Portalegre | 13 |
| Costa da Caparica | 6 |
| Paços de Ferreira | 5 |
| Moura | 4 |
| Paco de Arcos | 4 |
| Viseu | 4 |
| Coimbra | 3 |
| Famões | 3 |
| Montijo | 3 |
| Ituiutaba | 2 |
| Leiria | 2 |
| Madrid | 2 |
| Vila Nova de Gaia | 2 |
| Alter do Chao | 1 |
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| Dili | 1 |
| Evora | 1 |
| Guimarães | 1 |
| Mafra | 1 |
| Maia | 1 |
| Porto | 1 |
| Quinta Do Conde | 1 |
| Santarém | 1 |